„Wspinaczka po drabinie: wspieranie kultury zaangażowania młodzieży (CL-YE)” Spotkanie strategiczne grupy młodzieżowych mediatorów na rzecz demokracji

W obrębie „Wspinaczka po drabinie – wspieranie kultury zaangażowania młodzieży (CL-YE)” projekt, Europiamo ETS i sieć DYPALL były współgospodarzami spotkania strategicznego grupy młodych mediatorów na rzecz demokracji. Odbyło się ono w dniach 1-6 września w Altamura we Włoszech i zgromadziło tych samych 16 młodych liderów z 11 różnych krajów (już przeszkolonych). Kwiecień w Portugalii), z których wszyscy aktywnie angażują się w sektor młodzieżowy w swoich społecznościach lokalnych.

Dwa główne cele spotkania strategicznego to:

• ponowne połączenie i zbadanie ostatnich zmian w projektach;
• stworzenie planu strategicznego ze wspólnymi celami i możliwymi (lokalnymi) działaniami w celu wywarcia wpływu na ich społeczności, przyczyniając się w ten sposób do tworzenia wysokiej jakości mechanizmów zaangażowania młodzieży.

Sesje kluczowe działania, wspieranego przez dwóch doświadczonych moderatorów, obejmowało:
– stworzenie manifestu grupowego w celu zastanowienia się nad wspólną wizją i tożsamością grupową;
– równoległe warsztaty na temat rozwoju polityki młodzieżowej i kluczowych kroków w celu ubiegania się o unijne możliwości finansowania;
– opracowanie planu strategicznego dotyczącego puli osób wspomagających demokrację wśród młodzieży;
– przygotowanie inspirującego listu dla zainteresowanych stron, które skorzystają z platformy cyfrowej projektu;
– aktualizacja struktury i treści poszczególnych osób „Zestaw narzędzi dla osób ułatwiających pracę z młodzieżą”.

To drugie osobiste działanie było kluczowym krokiem w projekcie, umożliwiającym grupie moderatorów dalsze inwestowanie w budowanie zdolności, dalsze rozwijanie wyników projektu i opracowywanie działań następczych.

Projekt CL-YE jest koordynowany przez sieć DYPALL we współpracy z Europiamo ETS (Włochy), YEPP EUROPE (Niemcy), Nordland fylkeskommune (Norwegia), EDYN (Słowacja), Zgromadzeniem Regionów Europy – AER (Francja) i SQLearn (Grecja) i jest współfinansowany z programu Erasmus+.