Verslag van de studiesessie “W(e)-participate! Digitale innovatie benutten voor de participatie van jongeren op lokaal niveau” Studiesessie “W(e)-deelnemen! Het benutten van digitale innovatie voor jongerenparticipatie op lokaal niveau werd tussen 27 september en 3 oktober 2020 georganiseerd door het DYPALL-netwerk in samenwerking met de afdeling Jeugdzaken van de Raad van Europa in het Europees Jeugdcentrum in Straatsburg (Frankrijk). De activiteit bracht jeugdwerkers uit 10 lidstaten samen en was de eerste residentiële activiteit in het Europees Jeugdcentrum in Straatsburg sinds het begin van de pandemie. Het doel van de studiesessie was een gedeeld begrip te creëren van de deelname van digitale jongeren aan besluitvormingsprocessen op lokaal niveau en goede praktijken op dit gebied uit te wisselen om de uitvoering ervan te bevorderen. Het diende als forum om de uitdagingen en kansen van digitale participatie van jongeren te ondervragen en om de behoeften van jongerenorganisaties te beoordelen die kunnen helpen om een succesvolle en zinvolle uitvoering van digitale participatieprocessen te waarborgen. Vandaag delen we graag de Verslag van de studie sessie “W(e-)participeren – Digitale innovatie benutten voor de participatie van jongeren op lokaal niveau,” Dit geeft de lezer een algemeen overzicht van de ontwikkelingen in de sessie en helpt om de conclusies en ervaringen van de deelnemers te begrijpen. Wat zit erin? Motivatie, doelstellingen, programma, profiel van de deelnemers Inzicht in e-participatie van jongeren RMSOS-model voor digitale e-participatie van jongeren Ladder van digitale participatie Praktijken van e-participatie van jongeren SWOT-analyse van digitale jongerenparticipatie 4 interessante e-participatietools