Información sobre el impacto del curso de formación «Young Migrant Voices» (Voces de jóvenes migrantes) celebrado en noviembre de 2016. La iniciativa «Young Migrant Voices: un curso de formación para impulsar la participación de los jóvenes migrantes en los procesos de toma de decisiones a nivel local», organizado por ADYNE Países Bajos en asociación con la Red DYPALL, y aplicado en noviembre de 2016. Escribimos sobre ello en nuestro sitio web aquí y aquí. Eva Lindberg y Anna Beata Ekström participaron en este curso de formación, y comunicaron con DYPALL Network de una manera más completa lo que esta experiencia significaba para ellos, y también el impacto en los grupos objetivo con los que trabajan. Eva Lindberg obras en el Municipio de Karlstad (Suecia) con jóvenes (de 18 a 21 años) que llegaron sin compañía y que han estado viviendo en refugios municipales hasta que cumplieron 18 años. Después de los 18 años, el municipio apoya a estos jóvenes con apartamentos, contactos con escuelas, contactos con la sociedad civil, contactos con proveedores de atención médica y brinda apoyo psicosocial. El municipio continúa brindando este apoyo en su integración, hasta la edad de 21 años. Anna BeataEkström trabaja en la organización Save the Children Suecia en proyectos para niños y jóvenes no acompañados. Una parte importante del trabajo es reunir las voces de los niños y jóvenes no acompañados sobre su situación a través de puntos de encuentro, que son talleres que se llevan a cabo, donde posteriormente los conocimientos adquiridos también se difunden a los municipios y otras partes interesadas, para permitir un mejor sistema de apoyo que trabaje para mejorar su situación. Sobre el impacto que este curso de capacitación tuvo en su trabajo, compartieron lo siguiente: Karlstad Kommun está muy interesado en tratar de encontrar más formas de cooperar con la sociedad civil para poder dar más apoyo al grupo objetivo. Por otro lado, a través del trabajo en el Meetingpoint celebrado en Värmand, Save the Children ha desarrollado una plataforma para el debate y el intercambio entre diferentes organizaciones que participan en actividades para niños no acompañados en Värmland. Esto ha generado ideas sobre cómo hacer que el propio grupo objetivo sea propietario de las preguntas y necesidades que se exploran en los puntos de encuentro. Solo para proporcionar una visión general: Los municipios suecos tienen tanto grandes responsabilidades de trabajo social como recursos y conocimientos adecuados para apoyar a los diferentes grupos vulnerables. Pero ganan mucho cada vez que encuentran estrategias para cooperar con la sociedad civil para ser aún más efectivos en la búsqueda y el encuentro con grupos vulnerables. Ahora hay una gran necesidad de encontrar estrategias para este tipo de cooperación, especialmente en el trabajo con refugiados y niños no acompañados. Tanto la sociedad civil como los municipios se han puesto en contacto y han formado redes y asociaciones para reforzar el apoyo a estos grupos. Fue en este contexto que Save the Children y Karlstad Kommun tuvieron la oportunidad de trabajar juntos para tratar de encontrar mejores formas de apoyar a los niños no acompañados dentro del municipio. El curso de capacitación en Odiliapeel fue una buena oportunidad para explorar estas posibilidades juntos y dar un primer paso común para encontrar formas de cooperación futura. Durante el curso de formación, tuvimos acceso a información útil para nuestro trabajo, tanto a través de nuestro encuentro diario con el grupo objetivo, así como en el trabajo conjunto con otras organizaciones. También conocimos a personas de toda Europa que trabajaron con jóvenes migrantes o refugiados, como profesionales o voluntarios. Compartieron experiencias de esas reuniones, así como los estudios de los cursos de capacitación sobre el tema, que permitieron una mayor comprensión de la importancia y las ventajas de la cooperación entre la sociedad civil y las autoridades locales y las diferentes estrategias para alcanzar una cooperación que beneficie tanto a ambas partes como al grupo objetivo. Como todos los participantes pudieron formar un plan de proyecto, presentarlo y discutirlo juntos, se pudieron poner a prueba las ideas sobre cómo continuar y desarrollar el trabajo con niños no acompañados. Esto dio mucha inspiración y motivación para comenzar a aplicar los conocimientos adquiridos. Save the children, en los últimos dos años, ha estado trabajando con la autoorganización entre los refugiados adultos como una forma de reducir el riesgo de ociosidad y enfermedad mental en el proceso de asilo y también para comenzar el proceso de establecimiento desde el primer día en Suecia. Conectado a la autoorganización, existe una red de organizaciones cooperantes (de la sociedad civil y las autoridades locales), que incluye al grupo objetivo autoorganizado. Esto El trabajo ha sido muy exitoso y contribuye a un cambio de mentalidad dentro de la sociedad donde el trabajo con los solicitantes de asilo pasa de tener una perspectiva anterior de cuidar a tener una perspectiva de participación y asociación de adentro hacia afuera. El plan del proyecto que Save the Children puso en marcha tras el curso de formación fue «Crea Diem – autoorganización y cooperación estratégica para menores no acompañados». Karlstad Kommun quiere encontrar formas más efectivas y constructivas de cooperar con la sociedad civil y desarrollar el trabajo con niños no acompañados para mejorar sus oportunidades de permanecer en Karlstad Kommun, encontrar trabajo, establecerse, encontrar sentido y contribuir a la sociedad. Para ello, Karlstad Kommun quiere crear una plataforma de cooperación entre diferentes partes del municipio y la sociedad civil con un local comunal en el que las actividades, el apoyo y la información para el grupo destinatario puedan tener una ubicación conjunta y un concepto de «entrada única» para el grupo destinatario. Este proyecto se denomina «Meetingpoint Galaxen». Juntos, esos dos proyectos podrían crear un punto de encuentro para los niños no acompañados, donde puedan encontrar y obtener información y apoyo de las organizaciones involucradas en su proceso de establecimiento. El punto de encuentro también es un lugar donde las organizaciones involucradas forman una red para encontrar formas más efectivas de trabajar junto con el grupo objetivo. Dentro del punto de encuentro, los niños no acompañados pueden organizarse en torno a preguntas que les parezcan importantes. Junto con las organizaciones de redes, pueden actuar sobre esas preguntas y, con apoyo, crear actividades que mejorarán su bienestar y mejorarán su proceso de establecimiento.