Informações sobre o impacto do curso de formação «Young Migrant Voices», realizado em novembro de 2016.

A iniciativa «Young Migrant Voices: um curso de formação para reforçar a participação dos jovens migrantes nos processos de tomada de decisão a nível local», organizado pela ADYNE Netherlands em parceria com a rede DYPALL, e implementado em novembro de 2016. Escrevemos sobre isso no nosso website aqui e aqui.

Eva Lindberg e Anna Beata Ekström foram participantes neste curso de formação e comunicaram com a DYPALL Network de uma forma mais abrangente o que esta experiência significava para eles e também o impacto nos grupos-alvo com os quais trabalham.

Eva Lindberg trabalha no Município de Karlstad (Suécia) com jovens (com idades compreendidas entre os 18 e os 21 anos) que vieram desacompanhados e que têm vivido em abrigos municipais até aos 18 anos. A partir dos 18 anos, o município apoia esta juventude com apartamentos, contactos com escolas, contactos com a sociedade civil, contactos com prestadores de cuidados de saúde e presta apoio psicossocial. O município continua a prestar este apoio na sua integração, até aos 21 anos de idade.

Anna BeataEkström Trabalha na organização Salvar as crianças Suécia em projetos para crianças e jovens não acompanhados. Uma parte importante do trabalho consiste em reunir as vozes das crianças e dos jovens não acompanhados sobre a sua situação através de pontos de encontro, que são seminários que são realizados, onde posteriormente os conhecimentos adquiridos são também divulgados aos municípios e a outras partes interessadas, a fim de permitir um melhor sistema de apoio que trabalhe no sentido de melhorar a sua situação.

Sobre o impacto que este curso de formação teve no seu trabalho, partilharam o seguinte:

Karlstad Kommun está muito interessado em tentar encontrar mais formas de cooperar com a sociedade civil, a fim de poder dar mais apoio ao grupo-alvo.

Por outro lado, através do trabalho no Meetingpoint realizado em Värmand, a Save the Children desenvolveu uma plataforma de discussão e intercâmbio entre diferentes organizações, envolvidas em atividades para crianças não acompanhadas em Värmland. Isso gerou ideias sobre como tornar o próprio grupo-alvo dono das perguntas e necessidades que são exploradas nos Pontos de Encontro.

Apenas para fornecer uma visão geral: Os municípios suecos têm grandes responsabilidades em matéria de ação social, bem como recursos e conhecimentos adequados para apoiar os diferentes grupos vulneráveis. Mas ganham muito sempre que encontram estratégias para cooperar com a sociedade civil para serem ainda mais eficazes em encontrar e encontrar grupos vulneráveis. Há agora uma grande necessidade de encontrar estratégias para este tipo de cooperação, especialmente no trabalho com refugiados e crianças não acompanhadas. Tanto a sociedade civil como os municípios têm vindo a estabelecer contactos e a formar redes e parcerias para reforçar o apoio a estes grupos. 

Foi neste contexto que Save the Children e Karlstad Kommun tiveram a oportunidade de trabalhar em conjunto na tentativa de encontrar melhores formas de apoiar as crianças não acompanhadas no município. O curso de formação em Odiliapeel constituiu uma boa oportunidade para explorar estas possibilidades em conjunto e dar um primeiro passo comum para encontrar formas de cooperação futura.

Durante o curso de formação, tivemos acesso a informações úteis para o nosso trabalho, tanto através do nosso encontro diário com o grupo-alvo, bem como no trabalho conjunto com outras organizações. Também conhecemos pessoas de toda a Europa que trabalharam com jovens migrantes ou refugiados, como profissionais ou voluntários.

Partilharam experiências dessas reuniões, bem como dos estudos dos cursos de formação sobre o tema, o que permitiu uma maior compreensão da importância e das vantagens da cooperação entre a sociedade civil e as autoridades locais e das diferentes estratégias para alcançar uma cooperação que beneficie ambas as partes, bem como o grupo-alvo.

Uma vez que todos os participantes conseguiram formar um plano de projeto, apresentá-lo e discuti-lo em conjunto, puderam ser testadas ideias sobre como continuar e desenvolver o trabalho com crianças não acompanhadas. Isso deu muita inspiração e motivação para começar a aplicar o conhecimento adquirido.

Salve as crianças tem, ao longo dos últimos dois anos, vindo a trabalhar com a auto-organização entre os refugiados adultos como uma forma de reduzir o risco de ociosidade e doença mental no processo de asilo e também para iniciar o processo de estabelecimento a partir do primeiro dia na Suécia. Ligada à auto-organização, existe uma rede de organizações cooperantes (da sociedade civil e das autoridades locais), que inclui o grupo-alvo auto-organizado. Este o trabalho tem sido muito bem-sucedido e contribui para uma mudança de mentalidades na sociedade em que o trabalho com os requerentes de asilo passa de uma perspetiva acima referida de cuidar para uma perspetiva privilegiada de participação e parceria.

O plano de projeto lançado pela Save the Children após o curso de formação era «Crea Diem – auto-organização e cooperação estratégica para crianças não acompanhadas».

Karlstad Kommun quer encontrar formas mais eficazes e construtivas de cooperar com a sociedade civil e desenvolver o trabalho com crianças não acompanhadas para aumentar as suas oportunidades de permanecer em Karlstad Kommun, encontrar trabalho, estabelecer-se, encontrar significado e contribuir para a sociedade. Para o efeito, Karlstad Kommun pretende criar uma plataforma de cooperação entre diferentes partes do município e a sociedade civil, com uma comunidade local em que as atividades, o apoio e a informação do grupo-alvo possam ter uma localização e um conceito de «encaminhamento único» para o grupo-alvo. Este projeto denomina-se «Meetingpoint Galaxen».

Juntos, estes dois projetos podem criar um ponto de encontro para crianças não acompanhadas, onde podem encontrar e obter informações e apoio de organizações envolvidas no seu processo de estabelecimento. O ponto de encontro é também um lugar onde as organizações envolvidas formam uma rede, a fim de encontrar formas mais eficazes de trabalhar em conjunto com o grupo-alvo. Dentro do ponto de encontro, as crianças desacompanhadas podem organizar-se em torno de perguntas que considerem importantes. Juntamente com as organizações em rede, podem agir sobre essas questões e, com apoio, criar atividades que melhorem o seu bem-estar e melhorem o seu processo de estabelecimento.