Internetska konferencija „Djeca i zajednice migranti u transformaciji Europe”

Dana 22. lipnja mreža DYPALL bila je domaćin internetske konferencije ” Migrant Children and Communities in a Transforming Europe (Djeca i zajednice migranti u Europi koja se mijenja), koja je bila konačna međunarodna aktivnost širenja projekta pod istim nazivom (akronim: MiCreate). 

Iako internetsko međunarodno diseminacijsko događanje prvotno nije bilo planirano kao dio projekta, s obzirom na važnost teme uključivanja djece migranata, mreža DYPALL predložila je stvaranje prilike za međunarodnu zajednicu iz cijelog svijeta da sudjeluje i uči o ishodima projekta. Više od 900 registracija iz 48 zemalja iz cijelog svijeta i više od 260 sudionika u vršnim trenucima potvrdilo je da aktivnost širenja putem interneta može stvoriti veliku dodanu vrijednost uobičajenoj strategiji širenja uživo.

Konferenciju je otvorio António Palma iz TAIPA Odemira, koji je predstavio rad svoje organizacije s djecom migrantima, kao i izazove i mogućnosti koji se pojavljuju u školama u Odemiri u Portugalu. Potom je Vincent Catot iz Odjela za zakonite putove i integraciju Glavne uprave za migracije i unutarnje poslove predstavio Akcijski plan EU-a za integraciju i uključivanje. Ovaj uvod postavio je veliku pozadinu za kasniji uvod u projekt i ključne ishode projekta dr Mateje Sedmak, akademske koordinatorice projekta MiCreate.

Kasnije su sudionici mogli birati između praktičnijih, usporednih radionica:

• RADIONICA ZA TEACHERS, tijekom koje su dr. Nektaria Palaiologou i Victoria Prekate podijelili dobre prakse u obrazovanju izbjeglica: slučaj izbjegličkog kampa Skaramagas, a sudionici bi mogli saznati više o Priručnik za nastavnike: Živjeti u multikulturalnim školama, što je jedan od ključnih i najpraktičnijih ishoda projekta. Sastoji se od desetaka dobrih praksi u različitim područjima uključivanja djece migranata u školsko okruženje i praktičnih digitalnih alata koji olakšavaju te procese.
• RADIONICA ZA STAKEHOLDERS, tijekom koje smo podijelili ključne preporuke o politikama za promicanje integracije djece migranata u školama usmjerene na djecu. Poslije, dr. Adam Bulandra (Poljska) i Ieva Johansson (Latvija) podijelili su svoja iskustva u pogledu utjecaja ukrajinskog sukoba na školsko obrazovanje u svojim zemljama te lokalnih i nacionalnih strategija za procjenu ove krize.

Opći cilj projekta MiCreate bio je potaknuti uključivanje različitih skupina djece migranata usvajanjem pristupa integraciji djece migranata usmjerenog na djecu na razini obrazovanja i politike. Polazeći od potrebe za preispitivanjem postojećih integracijskih politika, istraživački projekt bio je usmjeren na sveobuhvatno ispitivanje suvremenih integracijskih procesa djece migranata kako bi ih se osnažilo. Istraživački tim MiCREATE-a proveo je istraživačke aktivnosti s novopridošlom, dugotrajnom djecom migrantima i lokalnom djecom u Sloveniji, Danskoj, Španjolskoj, Ujedinjenom Kraljevstvu, Austriji i Poljskoj. U istraživanju koje je trajalo od rujna 2019. do rujna 2021. sudjelovalo je više od 6000 djece. Posebno se sada nastavnici i oblikovatelji politika suočavaju sa znatnim izazovima u integraciji djece migranata u lokalne zajednice i škole zbog nedostatka učinkovitih materijala i kvalitetnih informacija. Kao član projektnog konzorcija pod vodstvom Znanstveno-istraživačkog centra Koper (Slovenija), DYPALL Network bio je odgovoran za provedbu diseminacijskih aktivnosti u Portugalu, Latviji, Sjevernoj Makedoniji i Nizozemskoj.

Saznajte više o projektu i njegovim rezultatima iz ove internetske stranice ili video u nastavku.