Sprawozdanie z sesji analitycznej „E-uczestnictwo młodzieży – przeniesienie lokalnego uczestnictwa młodzieży w procesach decyzyjnych do sfery cyfrowej”

Sesja studyjna pt. „E-uczestnictwo młodzieży – przeniesienie lokalnego uczestnictwa młodzieży w procesach decyzyjnych do sfery cyfrowej” została zorganizowana przez sieć DYPALL we współpracy z Departamentem ds. Młodzieży Rady Europy w Europejskim Centrum Młodzieży w Strasburgu (Francja) w dniach 10–16 października 2021 r. W działaniu wzięli udział osoby pracujące z młodzieżą, przedstawiciele gmin i liderzy młodzieżowi z 15 państw członkowskich.

Celem sesji studyjnej było podkreślenie znaczenia e-uczestnictwa młodzieży i wyposażenie uczestników w praktyczną wiedzę na temat możliwości zastosowania, przenoszenia i wdrażania różnych rozwiązań cyfrowych w zakresie uczestnictwa młodzieży w procesach decyzyjnych na szczeblu lokalnym. Była to okazja do zapoznania się z możliwościami i zagrożeniami związanymi z e-uczestnictwem młodzieży oraz przeanalizowania istniejących dobrych praktyk i niektórych narzędzi e-uczestnictwa za pomocą praktycznych warsztatów.

Dziś chcielibyśmy podzielić się Sprawozdanie z sesji analitycznej „E-uczestnictwo młodzieży – przeniesienie lokalnego uczestnictwa młodzieży w procesach decyzyjnych do sfery cyfrowej”  który daje czytelnikowi ogólny przegląd przebiegu sesji i pomaga zrozumieć wnioski i doświadczenia podzielane przez uczestników.

Co jest w środku?

  • Motywacja, cele, program, profil uczestników
  • Zrozumienie e-uczestnictwa młodzieży
  • RMSOS do oceny e-uczestnictwa młodzieży
  • Dobre praktyki uczestników
  • Proces e-uczestnictwa młodzieży
  • Warsztaty poświęcone e-narzędziom z udziałem CitizenLab i OPIN
  • Persona dla e-uczestnictwa przyjaznego młodzieży
  • 10 wskazówek dotyczących przyjaznego dla młodzieży procesu e-uczestnictwa

Chwila od sesji studyjnej

Powiązane wiadomości