"Consigli locali della gioventù su scala internazionale (LYCIS)" 2a riunione dei partner transnazionali La rete DYPALL ha partecipato alla seconda riunione dei partner transnazionali del "Consigli locali della gioventù su scala internazionale (LYCIS)" progetto, che si è svolto dal 4 al 5 aprile a Shtip, Macedonia del Nord. Insieme a Youth on Board (Macedonia del Nord), Europiamo (Italia), Forum dei giovani marocchini per il terzo millennio (Marocco) e partecipazione online dell'Istituto del Forum degli studenti (Palestina), i partner hanno avuto la possibilità di discutere e valutare i progressi e i risultati del primo anno di attuazione del progetto e di definire le tappe delle prossime attività. Il Carta della qualità dei consigli locali della gioventù partecipativi e inclusivi e il Kit di strumenti per il potenziamento dei consigli locali della gioventù sono nella fase finale di sviluppo e saranno presto pronti per la pubblicazione. I partner hanno anche pianificato l'imminente Formazione internazionale per giovani moltiplicatori, il Corsi di formazione locali "Il consiglio dei giovani dei miei sogni", il MOOC sulla partecipazione dei giovani e consigli locali della gioventù, così come il attività di job shadowing per animatori socioeducativi impegnati nei consigli locali della gioventù, che seguiranno nei prossimi dodici mesi. Restate sintonizzati per ulteriori informazioni e, nel frattempo, consultate il sito web del progetto: https://www.localyouthcouncils.com/ L'incontro dei partner transnazionali fa parte del progetto "Local Youth Councils at International Scale (LYCIS)", coordinato dalla rete DYPALL in collaborazione con Europiamo ETS (Italia), Gioventù a bordo (Macedonia del Nord), Istituto del Forum degli studenti (Palestina), Forum dei Giovani Marocchini per il Terzo Millennio (Marocco), Farhat Hached Istituto per la Ricerca e la Democrazia (Tunisia). È finanziata nell'ambito del Programma Erasmus+ per lo sviluppo delle capacità nel settore della gioventù da parte del Agenzia esecutiva europea per l'istruzione e la cultura.