EUlection Play: Gioco da tavolo ElectionVille

Il gioco da tavolo ElectionVille ha portato un'esperienza di apprendimento coinvolgente e dinamica a 15 classi delle scuole superiori in Portogallo, affascinando 332 studenti in un'esplorazione dei processi elettorali. Gli obiettivi degli eventi erano i seguenti:

In primo luogo, miravano a fornire agli studenti una comprensione completa del processo elettorale, dalle sue complessità al suo significato più ampio nelle società democratiche. Entrando nelle complessità e nelle sfide inerenti alle elezioni, gli studenti hanno acquisito un apprezzamento più profondo per i meccanismi che sono alla base dei nostri sistemi politici.

In secondo luogo, gli eventi sono serviti come piattaforme per gli studenti per condividere le loro diverse prospettive sulle elezioni. Promuovendo un ambiente di dialogo aperto e inclusività, il gioco ha incoraggiato i partecipanti ad articolare i loro punti di vista e impegnarsi in discussioni costruttive. Questo scambio di idee non solo ha arricchito l'esperienza di apprendimento, ma ha anche ampliato la comprensione da parte degli studenti della natura della politica elettorale.

In terzo luogo, il gioco da tavolo ElectionVille ha sostenuto lo sviluppo del pensiero critico spingendo gli studenti ad analizzare i risultati del gioco e tracciare paralleli agli scenari elettorali della vita reale. Attraverso questo processo di riflessione e analisi, gli studenti hanno potenziato le loro capacità analitiche e sviluppato una comprensione più profonda delle complessità coinvolte nel processo decisionale elettorale.

Gli eventi hanno dato priorità all'inclusività, invitando tutti i partecipanti a contribuire con le loro prospettive e impegnarsi in un discorso critico. Abbracciando la diversità e promuovendo un ambiente di rispetto reciproco, gli eventi del gioco da tavolo ElectionVille hanno promosso la partecipazione attiva e la collaborazione tra gli studenti.

Gli eventi del gioco da tavolo ElectionVille sono emersi come strumenti efficaci per promuovere l'educazione alla cittadinanza, l'impegno e il pensiero critico per quanto riguarda i sistemi politici e le elezioni. Fornendo agli studenti esperienze pratiche e incoraggiandoli a riflettere sulle implicazioni più ampie dei processi elettorali, questi eventi hanno svolto un ruolo significativo nella coltivazione di una coorte più informata e partecipativa di giovani cittadini.

Abbiamo implementato i giochi in:

• Agrupamento de Escolas de Silves (29.09.2023, 3 seminari)
• Agrupamento de Escolas de Azambuja (03.10.2023, 06.10.2023, 11.10.2023)
• Agrupamento de Escolas Aquilino Ribeiro (19.10.2023.)
• Agrupamento de Escolas Poeta António Aleixo (il 22.5.2023. Abbiamo attuato 2 seminari, il 13.9.2023 e il 24.10.2023.)
• Escola Manuel Teixeira Gomes (09.2023)
• Prof. D. Francisco Gomes de Avelar (25 maggio 2023)
• Escola Secundaria Pinheiro Erosa (05.2023)
• Escola Professional D. Afonso Henriques (15.05.2023)

Il progetto EulectionPlay è finanziato dall'EACEA – Agenzia esecutiva europea per l'istruzione e la cultura ed è attualmente attuato da CRPE (Romania), The Teacher Lab (Romania), Active Bulgarian Society (Bulgaria), ADEL (Slovacchia) e DYPALL Network.

Co-finanziato dall'Unione Europea. Le opinioni e le opinioni espresse sono tuttavia solo quelle dell'autore o degli autori e non riflettono necessariamente quelle dell'Unione europea o dell'Agenzia esecutiva europea per l'istruzione e la cultura (EACEA). Né l'Unione europea né l'autorità che concede l'aiuto possono esserne ritenuti responsabili.