Innovative Instrumente für die Umweltbildung: Projekt „EU-Umweltnotstand in einfachen Worten“ Das Projekt „Environmental Emergency in Simple Words“, das aus dem Erasmus+-Programm finanziert wird, hat eine Reihe innovativer Instrumente entwickelt, um junge Menschen und Pädagogen in die Lage zu versetzen, dringende ökologische Herausforderungen anzugehen. Zu den fünf intellektuellen Ergebnissen des Projekts gehören: Der Envictionary: Ein umfassendes Wörterbuch, das wichtige Umweltbegriffe und -konzepte definiert und komplexe Themen einem breiteren Publikum zugänglich macht. Bildungsleitfaden für Jugendbeschäftigte: Ein praktischer Leitfaden, der Jugendarbeitern Strategien und Techniken zur Einbeziehung von Umwelterziehung in nicht formale Lernumgebungen an die Hand gibt. Online MOOC Kurse: Eine Reihe von Online-Kursen, die eingehende Schulungen zu Umweltterminologie und -konzepten anbieten. Comics und Brettspiele: Engagierende und interaktive Tools, die recycelte Materialien verwenden, um auf unterhaltsame und kreative Weise über Umweltfragen zu unterrichten. Umweltanwendungsspiel: Ein digitales Spiel, das die Spieler herausfordert, nachhaltige Entscheidungen zu treffen und mehr über Umweltlösungen zu erfahren. Diese innovativen Instrumente werden im November 2024 auf einer Multiplikatorveranstaltung in Portimao (Portugal) vorgestellt. Die Veranstaltung bietet Interessenträgern und jungen Menschen die Möglichkeit, mehr über die Ergebnisse des Projekts zu erfahren und zu erkunden, wie diese Instrumente zur Förderung der Umweltkompetenz und des Umwelthandelns eingesetzt werden können. Das Projekt wird von der Gemeinde Salamina (Griechenland) in Zusammenarbeit mit Zentrum für soziale Innovation – CSI (Zypern), Rozprawy oder Europie (Polen), AFOI KOUTSANTONI EE RDC Company (Griechenland), CYLN (Griechenland) und DYPALL-Netzwerk im Rahmen des Programms Erasmus+.