Budżet partycypacyjny młodzieży na edukację innowacyjną w gminie Orneta

Wizyta studyjna pt. „Budżet partycypacyjny młodzieży na rzecz innowacyjnej edukacji w gminie Orneta” odbyła się w Lizbonie w dniach 2–6 grudnia. Sieć DYPALL gościła grupę 4 osób pracujących z młodzieżą z polskiej organizacji Forum Animatorów Społecznych, aby odwiedzić i zbadać praktyki i modele budżetów partycypacyjnych na poziomie krajowym, państwowym, regionalnym i lokalnym, ze szczególnym uwzględnieniem budżetów partycypacyjnych w szkołach.

Wizyta studyjna miała na celu dostarczenie polskim osobom pracującym z młodzieżą obszernych przykładów i wiedzy na temat portugalskich modeli działań związanych z uczestnictwem młodzieży, ze szczególnym uwzględnieniem budżetów partycypacyjnych dla młodzieży i w szkołach. Podczas wizyty studyjnej uczestnicy mogli zapoznać się z szeroką gamą różnych modeli budżetu partycypacyjnego. Dowiedzieli się o różnych poziomach budżetu partycypacyjnego, różnych podejściach do jego ustanowienia i możliwych problemach, które mogą wystąpić w ramach tego procesu.

2 grudnia rano uczestnicy wysłuchali prezentacji na temat programu wizyty studyjnej, informacji o sieci DYPALL, inicjatywach młodzieżowych w Lizbońskim Centrum Młodzieży oraz Portugalskim Instytucie Sportu i Młodzieży (IPDJ). Po południu dowiedzieli się o budżecie partycypacyjnym na całym świecie, w tym o jego pochodzeniu, poziomach, grupach fokusowych, trendach, podstawowych statystykach i rozwiązaniach prawnych.

Drugi dzień wizyty studyjnej odbył się w Cascais, Europejskiej Stolicy Młodzieży w 2018 r. Przedstawiciele gminy przedstawili proces tworzenia budżetów partycypacyjnych, zarówno ogólnych, jak i przeznaczonych dla młodzieży. Program dnia zakończył się wizytą w Cascais Jovem – Departamencie Młodzieży Cascais, który odpowiada za wdrażanie polityki młodzieżowej gmin.

Rankiem 3 grudnia grupa odwiedziła Ratusz w Lizbonie i spotkała się z technikami odpowiedzialnymi za tworzenie zarówno budżetu ogólnego, jak i budżetu partycypacyjnego dla szkół w gminie Lizbona. Popołudnie rozpoczęło się od prezentacji na temat krajowego budżetu partycypacyjnego dla młodzieży (przez IPDJ) i jednego ze zwycięskich projektów – „Gym4All”. Następnie wprowadzono 3 różne modele lokalnych budżetów partycypacyjnych dla młodzieży i szkół, wdrażanych w parafii Penha de França, gminie Braga i gminie Vila Nova de Gaia.

Czwartego dnia grupa dowiedziała się o kolejnym budżecie partycypacyjnym na poziomie parafialnym w parafii Agualva e Mira w Sintrze. Przewodniczący parafii szczegółowo wyjaśnił proces tworzenia budżetu partycypacyjnego w szkołach, wyciągnięte wnioski i wyniki w ciągu lat.
Ostatnim dniem wizyty było opracowanie lokalnych strategii i planów działania, a także zbadanie możliwości dalszych działań, ocena i zamknięcie wizyty.

Projekt składa się z dwóch wizyt studyjnych, druga odbędzie się w Polsce. Projekt jest wspierany przez PO WER (Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój) Unii Europejskiej.