Rapport de la session d’étude «W(e)-participate! Exploiter l’innovation numérique pour la participation des jeunes au niveau local» Session d’étude «W(e)-participez! La mise à profit de l’innovation numérique pour la participation des jeunes au niveau local a été organisée par le réseau DYPALL en coopération avec le département de la jeunesse du Conseil de l’Europe au Centre européen de la jeunesse à Strasbourg (France) entre le 27 septembre et le 3 octobre 2020. L’activité a réuni des animateurs socio-éducatifs de 10 États membres et a été la première activité résidentielle au Centre européen de la jeunesse à Strasbourg depuis le début de la pandémie. L'objectif de la session d'étude était de créer une compréhension commune de la participation numérique des jeunes aux processus décisionnels au niveau local et d'échanger les bonnes pratiques sur le terrain pour promouvoir sa mise en œuvre. Il a servi de forum pour interroger les défis et les opportunités de la participation numérique des jeunes, ainsi que pour évaluer les besoins des organisations de jeunesse qui peuvent contribuer à garantir une mise en œuvre réussie et significative des processus de participation numérique. Aujourd'hui, nous aimerions partager le Rapport de la étude session «W(e-)participer – Exploiter l’innovation numérique pour la participation des jeunes au niveau local,» qui donne au lecteur un aperçu général des développements de la session et aide à comprendre les conclusions et les expériences partagées par les participants. Qu’y a-t-il à l’intérieur? Motivation, objectifs, programme, profil des participants Comprendre l'e-participation des jeunes Modèle RMSOS pour la participation électronique numérique des jeunes Échelle de participation numérique Pratiques de la participation électronique des jeunes Analyse SWOT de la participation numérique des jeunes 4 outils d'e-participation intéressants