EUlectionplay: Zaangażowanie młodych ludzi na szczeblu europejskim Projekt Projekt „EulectionPlay: Gamifikacja udziału młodzieży w życiu publicznym: od samorządu lokalnego do wyborów europejskich„ma na celu promowanie demokracji uczestniczącej poprzez zachęcanie młodych ludzi do angażowania się w kształtowanie zarówno demokracji lokalnej, jak i demokracji w Unii Europejskiej. Osiąga się to poprzez gamifikację i podejście oparte na edukacji pozaformalnej. W ramach tego projektu w okresie od stycznia do kwietnia 2024 r. w Portugalii przeprowadzono siedem warsztatów z udziałem młodych ludzi, aby zwiększyć świadomość znaczenia głosowania w wyborach europejskich i tego, co UE robi dla codziennego życia młodych ludzi. Sześć warsztatów odbyło się w szkołach w regionie Algarve w południowej Portugalii, a jeden obejmował wizytę gminy Almada w Lizbońskim Centrum Młodzieży, w którym znajduje się jedno z biur sieci DYPALL. Aby ułatwić warsztaty w szkołach, kilkakrotnie współpracowaliśmy z naszym lokalnym partnerem, EuropeDirect Algarve. Warsztaty te zgromadziły łącznie 189 młodych uczestników, zapewniając im niezbędną wiedzę i umiejętności niezbędne do aktywnego uczestnictwa w procesach demokratycznych. Wdrożone w: Escola International de Aljezur (30.01.2024.) - Kto odpowiedział? Escola Secundária de Albufeira (31.01.2024.) Colegio International de Vilamoura (21.02.2024.) - Kto odpowiedział? Agrupamento de Escolas Poeta António Aleixo (05.03.2024., 06.03.2024., 07.03.2024.) Gmina Almada (29.04.2024.) Warsztaty koncentrowały się na tym, w jaki sposób młodzi ludzie mogą zaangażować się w działania i procesy decyzyjne na szczeblu UE. Uczestnicy dowiedzieli się o różnych instytucjach UE, ich rolach oraz o tym, w jaki sposób obywatele mogą wpływać na politykę i działania UE. Przedstawiono informacje na temat licznych programów i możliwości oferowanych przez UE w celu wspierania edukacji i zaangażowania obywatelskiego młodych ludzi. Podkreślono inicjatywy takie jak Erasmus+, Europejski Korpus Solidarności i inne projekty ukierunkowane na młodzież. Podczas sesji podkreślono również znaczenie głosowania jako podstawowego demokratycznego prawa i obowiązku. Uczestnicy przeanalizowali, w jaki sposób głosowanie wpływa na zarządzanie i kształtowanie polityki na szczeblu UE, kładąc silny nacisk na znaczenie udziału w wyborach europejskich. Każde warsztaty szkolne obejmowały interaktywne działania, takie jak debaty, quizy i warsztaty wideo, aby uczenie się o demokracji w UE było angażujące. Sesje te połączyły uczestnictwo na szczeblu UE z kwestiami lokalnymi, pomagając uczniom dostrzec znaczenie ich zaangażowania. Ponadto wizyta gminy Almada w Lizbońskim Centrum Młodzieży była praktycznym przykładem tego, w jaki sposób władze lokalne współdziałają z uczestnictwem młodzieży i je wspierają. Najważniejsze wyniki Uczestnicy lepiej zrozumieli strukturę i funkcje UE oraz sposób, w jaki mogą z nią współpracować. Warsztaty wzbudziły poczucie odpowiedzialności i motywację do udziału w nadchodzących wyborach europejskich. Korzystając z grywalizacji i metod interaktywnych, warsztaty sprawiły, że nauka o demokracji stała się angażująca i dostępna, umożliwiając młodym ludziom odgrywanie aktywnej roli w ich społecznościach. Młodzi ludzie zaangażowani w projekt wsparli opracowanie ulotki i zaleceń dotyczących demokratycznego zaangażowania młodzieży na szczeblu UE. Projekt EulectionPlay jest finansowany przez Europejską Agencję Wykonawczą ds. Edukacji i Kultury (EACEA) i jest obecnie realizowany przez CRPE (Rumunia), The Teacher Lab (Rumunia), Active Bulgarian Society (Bułgaria), ADEL (Słowacja) i DYPALL Network. współfinansowane przez Unię Europejską. Poglądy i opinie wyrażone przez autorów są wyłącznie poglądami i niekoniecznie odzwierciedlają poglądy i opinie Unii Europejskiej lub Europejskiej Agencji Wykonawczej ds. Edukacji i Kultury (EACEA). Ani Unia Europejska, ani organ przyznający pomoc nie mogą ponosić za nie odpowiedzialności.