EulectionPlay: Gamifikacja udziału młodzieży w życiu publicznym Działanie Projekt „EulectionPlay: Gamifikacja udziału młodzieży w życiu publicznym: od samorządu lokalnego do wyborów do UE” ma na celu promowanie demokracji uczestniczącej poprzez wspieranie zaangażowania młodych ludzi w kształtowanie demokracji na szczeblu lokalnym i w Unii Europejskiej z wykorzystaniem podejścia opartego na grywalizacji i edukacji pozaformalnej. Na tym etapie projekt koncentrował się na zapewnieniu nauczycielom innowacyjnych sposobów nauczania demokracji i zasad Unii Europejskiej poprzez wykorzystanie gry planszowej.ElectionVille” oraz inne metody kształcenia pozaformalnego. Dostosowana jako narzędzie edukacyjne gra planszowa „ElectionVille” wywołuje ważne rozmowy w klasie i promuje aktywność obywatelską poprzez symulację procesów wyborczych. Od maja do września 2023 r. sieć DYPALL przeprowadziła 5 czterogodzinnych sesji szkoleniowych z udziałem 25 nauczycieli z sześciu szkół w całej Portugalii, wyposażając ich w praktyczne narzędzia do angażowania młodzieży w uczenie się o uczestnictwie demokratycznym. Sesje szkoleniowe odbyły się w następujący sposób: 4 maja 2023 r. (online) nauczyciele z Escola Secundária Pinheiro e Rosa, Escola Secundária Poeta António Aleixo i Escola Profissional D. Afonso Henriques. 19 maja 2023 r. (osobiście): Podczas konferencji „Participatory Schools 4 Better Democracy” w Faro sieć DYPALL przeprowadziła szkolenia dla nauczycieli i osób pracujących z młodzieżą. 11 września 2023 r. (online): Nauczyciele z Escola Secundária de Silves i Escola Secundária Aquilino Ribeiro. 13 września 2023 r. (online): Uczestniczyli w nim nauczyciele z Agrupamento de Escolas de Azambuja. 25 września 2023 r. (online): Nauczyciele z Escola Secundária Poeta António Aleixo. Projekt EulectionPlay jest finansowany przez EACEA – Europejską Agencję Wykonawczą ds. Edukacji i Kultury i jest obecnie realizowany przez CRPE (Rumunia), The Teacher Lab (Rumunia), Active Bulgarian Society (Bułgaria), ADEL (Słowacja) i DYPALL Network. współfinansowane przez Unię Europejską. Poglądy i opinie wyrażane są jednak wyłącznie przez autora (autorów) i niekoniecznie odzwierciedlają poglądy i opinie Unii Europejskiej lub Europejskiej Agencji Wykonawczej ds. Edukacji i Kultury (EACEA). Ani Unia Europejska, ani organ przyznający pomoc nie mogą ponosić za nie odpowiedzialności.