Onze
Catalogus van middelen

Ontdek onze selectie van middelen, publicaties, en gereedschap gewijd aan het bevorderen van participatie van jongeren en duurzaam democratieën.

Van innovatieve projecten tot inzichtelijke publicaties, onze catalogus biedt waardevolle middelen om jongeren mondiger te maken en actieve betrokkenheid bij democratische processen te bevorderen.

Publicatie van de maand

Richtsnoeren en kwaliteitsindicatoren – Fygitale participatie van jongeren
Richtsnoeren en kwaliteitsindicatoren – Fygitale participatie van jongeren

Fygitale participatie van jongeren - Digitale innovatie voor sterkere lokale democratieën

Het concept “fygitaal” combineert het gebruik van digitale technologieën voor participatieve processen in fysieke omgevingen, waardoor een innovatieve manier wordt geboden om jongeren bij de beleidsvorming te betrekken. Deze richtsnoeren, die zijn ontwikkeld in het kader van het project “Phygitale participatie van jongeren – Digitale innovatie voor sterkere lokale democratieën”, zijn bedoeld als leidende beginselen voor het gebruik van het fygitale concept in participatieprocessen met jongeren, waarbij participatie, digitale capaciteit en innovatie in jeugdwerk worden gecombineerd.

Downloaden
Zoeken
Handleidingen & Toolkits
Toolbox for Democracy

Democratie herladen

The Democracy Reloading Toolbox is a valuable resource intended to support youth workers, trainers and other educational actors with the tools necessary to improve active citizenship and democracy in local and regional communities. The publication results from compiling existing educational exercises developed by different institutions and educational providers in the field of non-formal education and trainers.

Handleidingen & Toolkits
Assessment Tool – Youth Democracy Academy

Academie voor jeugddemocratie

The Youth Democracy Academy Assessment Tool is specifically designed to be used in conjunction with the Educate for Democracy Toolkit with the support of the board game. It is intended to help assess the effectiveness of the program in achieving the objectives, as well as to identify any areas for improvement.

Handleidingen & Toolkits
Educate for Democracy training programme

Academie voor jeugddemocratie

The “Educate for Democracy” training programme, part of the “Youth Democracy Academy” project, is focused on citizenship education, be it in a formal or a non-formal learning environment, bringing the concept, ideas and values of democracy closer to young people. In the XXI century, and especially in the pandemic era we are living in, the true meaning of democracy and citizenship is threatened by old and new fears, a lack of social bonds and solidarity, environmental challenges, and a generalised sense of insecurity.

Vertalingen
PT
Handleidingen & Toolkits
Training Package for Youth Community Leaders

CHLaYdoscoop

The Training Package for Youth Community Leaders, developed by Warehouse in collaboration with the partnership, is a comprehensive resource designed to equip Youth Community Leaders with the necessary skills and knowledge to drive innovation and positive change within their communities. This package is structured into two key components: 1. Empowering Youth Community Leaders (YCLs) 2. Conducting Local Labs

Handleidingen & Toolkits
The Envictionary

EUnvironmental emergency in eenvoudige woorden

The Envictionary represents a dictionary of fundamental concepts related to climate change and sustainability. As the global community faces unprecedented environmental challenges, it is crucial to understand the concepts and terminology that shape our collective response to these issues.

Beleid & Richtlijnen
Guidelines “Migrant youth friendly cities”

Migrantenjongerenvriendelijke steden

The Guidelines “Migrant Youth Friendly Cities” is the third intellectual output (IO3) from the“Migrant Youth Friendly Cities” project. It is a complementary document to the Assessment Tool “Migrant Youth Friendly Cities” (IO2) and contains policy guidelines for municipalities on how to rank higher and be friendlier to all young migrants, young refugees, and youth with a migrant background.

Onderzoek & Onderzoek
Goede praktijken voor de participatie van jongeren met een migrantenachtergrond en jonge migranten

Steden van welkom

Deze publicatie is een verzameling goede praktijken om gemeenten en organisaties te helpen hun kennis te verdiepen over de toepassing van inclusieve, kwaliteitsvolle praktijken die de participatie van jonge migranten en jongeren met een migrantenachtergrond op lokaal niveau verbeteren.

Beleid & Richtlijnen
Policy Recommendations – Guidelines and Practical Advice for establishing local anti-rumour networks

WE A.R.

Racism and intolerance are on the rise in Europe and episodes of discrimination directly affect young people on multiple levels. For this reason, the “We A.R” project was implemented with the aim of promoting the Anti-rumour Methodology from the Council of Europe in youth organisations and educational settings as a tool to address the challenges of equity, diversity and inclusion, and to engage young people in creating more inclusive, intercultural and fair societies.

Handleidingen & Toolkits
Beoordelingsinstrument "Jeugdvriendelijke migrantensteden"

Migrantenjongerenvriendelijke steden

The assessment tool “Migrant Youth Friendly City” is a scale of reference for municipalities to better understand their integration policies, methods and strategies and analyse how they can be changed, improved or maintained to ensure the integration of young migrants, young refugees and youth with migrant background under different indicators (legal, socio-economic, socio-cultural) and their active participation in society. This tool represents the second intellectual output (IO3) of the “Migrant Youth Friendly City” project. It works in conjunction with the Guidelines (IO2) under the same project, intended for use after the assessment.

Handleidingen & Toolkits
Competentieprofiel van de leider van de jongerengemeenschap

CHLaYdoscoop

Een alomvattend hulpmiddel dat is ontworpen om de leiders van de jongerengemeenschap de nodige vaardigheden en kennis bij te brengen om innovatie en positieve verandering binnen hun gemeenschappen te stimuleren.