A l'occasion du 20e anniversaire de l'élargissement de l'Union européenne et de la promotion de la participation des jeunes en Lettonie

De nos membres

Le 1er mai 2024, nous avons célébré le 20e anniversaire du plus grand élargissement de l’Union européenne. Il y a vingt ans, le 1er mai 2004, les citoyens de Chypre, de la Tchéquie, de l’Estonie, de la Hongrie, de la Lettonie, de la Lituanie, de Malte, de la Pologne, de la Slovaquie et de la Slovénie sont devenus citoyens de l’Union européenne, marquant ainsi le plus grand élargissement de l’Union européenne. Du jour au lendemain, l'Union européenne est devenue une entité politique, économique et culturelle plus importante, s'étendant de Tallinn à Lisbonne, de La Valette à Stockholm et de Dublin à Nicosie. La démocratie est précieuse et importante, non seulement pour nous aujourd’hui, mais aussi pour les générations futures. Nous ne devrions jamais tenir la démocratie pour acquise. Il s'agit pour l'Europe d'embrasser les différences tout en garantissant l'égalité des chances.

Les jeunes sont une ressource humaine majeure pour le développement et des agents clés pour le changement social, la croissance économique, la consolidation de la paix et les innovations technologiques. On dit souvent: «Les jeunes sont notre avenir». Cette déclaration soulève également la question «Qu’est-ce qui façonne et influence actuellement l’avenir?» Si vous regardez d’un point de vue politique, le pourcentage de jeunes en politique est plutôt faible dans le monde entier.

La participation est un principe fondamental des droits de l'homme et une condition fondamentale des sociétés démocratiques. Il ne peut pas se limiter aux droits de vote de base, mais doit également inclure tous les aspects et tous les niveaux des processus décisionnels. La participation est un droit fondamental et l'un des principes directeurs de la Déclaration universelle des droits de l'homme qui a été réaffirmée dans de nombreuses autres conventions et déclarations et qui est intrinsèquement liée à la qualité de vie, à la santé et au bien-être. Lorsque chacun d'entre nous exerce son droit de participation et de vote, non seulement nous élisons les représentants qui adopteront des lois touchant tout le monde, mais nous participons également à façonner l'avenir de la démocratie européenne. Les jeunes sont d'importants moteurs de l'innovation, changent la donne et participent aux processus politiques. Les jeunes peuvent créer des solutions innovantes, se porter volontaires pour soutenir les personnes en situation de vulnérabilité et renforcer leur résilience. L'élargissement a créé davantage de possibilités pour les citoyens de tous les États membres d'étudier et de travailler dans l'ensemble de l'Union européenne. Depuis 2004, plus de 2,7 millions de jeunes de 10 nouveaux pays ont participé au programme Erasmus+.

Les enfants et les jeunes issus des milieux les plus vulnérables, en particulier ceux qui doivent passer des semaines et des mois dans des institutions sociales et de soins de santé, sont confrontés à de graves disparités sociales, économiques et civiques par rapport à leurs homologues. Les enfants et les jeunes ayant des limitations mentales et physiques ont le droit de participer pleinement et efficacement aux décisions qui affectent leur vie. Pendant ce temps, ils sont l'un des groupes les plus exclus de la société et, même dans des circonstances normales, ils sont moins susceptibles d'accéder à l'éducation et de participer à la communauté locale. Compte tenu des besoins spécifiques et des limites du groupe cible, l’organisation non gouvernementale/à but non lucratif «Donum Animus», en coopération avec les bénévoles des «ateliers créatifs», le bureau du Parlement européen en Lettonie, la représentation de la Commission européenne en Lettonie, la Maison de l’Union européenne à Riga et les éducateurs du département pédagogique de l’hôpital universitaire clinique pour enfants en Lettonie, a mis en œuvre des activités éducatives à l’intention des patients de l’hôpital universitaire clinique pour enfants en Lettonie afin de les sensibiliser aux États membres de l’Union européenne et aux valeurs européennes, ainsi qu’aux élections au Parlement européen. Des activités éducatives ont été conçues pour encourager les jeunes à participer à la vie démocratique; soutenir l’engagement social et civique; et veiller à ce que tous les jeunes aient la capacité dont ils ont besoin pour jouer un rôle actif dans la société.

Les enfants et les jeunes issus des milieux les plus vulnérables, en particulier ceux qui ont des limitations mentales et physiques, sont parmi les plus marginalisés et sont confrontés à de graves disparités sociales, économiques et civiques par rapport à leurs pairs. La majorité d'entre eux ont des expériences de vie négatives et souffrent de discrimination et d'intimidation en raison de leur sexe ou de toute autre identification, y compris un handicap.

La participation signifie que les gens jouent un rôle actif dans les décisions qui affectent leur propre vie, leur développement et leurs communautés. Il comprend le droit de voter, d'être élu, d'accéder à des postes de la fonction publique et de participer aux affaires publiques. Chaque voix compte. Les jeunes forment 25% de la population de l'Union européenne, et leurs luttes, préoccupations et suggestions devraient être le moteur des processus d'élaboration des politiques. Tout le monde a le pouvoir de faire la différence et les élections ont des répercussions tangibles sur la vie quotidienne de chacun. Les politiques et les décisions prises par les élus influencent directement l'accès à l'éducation, aux possibilités d'emploi, aux soins de santé et à la durabilité environnementale. L'âge minimum pour voter varie selon les pays de l'Union européenne, le plus bas étant de 16 ans en Autriche, en Belgique, en Allemagne et à Malte. Les jeunes de 17 ans peuvent voter en Grèce alors que dans tous les autres pays de l'Union européenne, l'âge de vote est de 18 ans. En participant aux élections, les jeunes ont le pouvoir de façonner l'avenir qu'ils veulent voir et de tenir les dirigeants responsables de leurs promesses et de leurs actions. Saviez-vous que seuls 2 députés au Parlement européen (2019-2024) ont moins de 30 ans, soit seulement 0,25 député?% ?

La participation active des jeunes est essentielle à la durabilité à long terme de la communauté et devrait être accessible aux jeunes de tous les horizons. Grâce à une participation active, les jeunes sont habilités à jouer un rôle essentiel dans leur propre développement, en aidant à acquérir des compétences vitales et à développer des connaissances sur les droits de l'homme et la citoyenneté. Pour participer efficacement, les jeunes doivent disposer des outils appropriés, tels que l'information et l'éducation sur l'accès à leurs droits civils.

Il est très important d'articuler clairement les principes clés de prise de décision qui tiennent compte d'une perspective des droits pour soutenir la prise de décision, y compris les jeunes issus des milieux les plus vulnérables, y compris les jeunes handicapés:

  • Le droit égal de prendre des décisions. Les personnes qui ont besoin d'aide à la prise de décision doivent avoir accès au soutien dont elles ont besoin pour prendre, communiquer et participer aux décisions qui ont une incidence sur leur vie. Tous les adultes ont le même droit de prendre des décisions qui ont une incidence sur leur vie et de faire respecter ces décisions.
  • Les lois et les cadres juridiques doivent contenir des garanties appropriées et efficaces en ce qui concerne les interventions pour les personnes qui peuvent avoir besoin d’un soutien à la prise de décision, y compris pour prévenir les abus et l’influence indue.
  • Les personnes ayant une déficience cognitive ont besoin de beaucoup plus de soutien pour la prise de décision que les autres adultes de la communauté. Aider les personnes ayant une déficience cognitive à prendre des décisions nécessite des connaissances et des compétences en communication avec les personnes ayant différents niveaux de déficience cognitive, la conscience de soi et la réflexion, la résolution de conflits et la gamme de stratégies potentielles identifiées dans cette étude pour adapter le soutien à la prise de décision aux individus.
  • La collaboration entre les différents soutiens impliqués dans la vie d'une personne ayant une déficience cognitive, et des stratégies pour identifier d'autres personnes qui pourraient potentiellement s'impliquer dans le soutien à la prise de décision, est essentielle. Les praticiens doivent comprendre les différents rôles, contextes et défis auxquels sont confrontés les différents types de supporters. Les jeunes sont l'avenir, mais ils font aussi partie du présent, il faut donc leur donner la possibilité de participer à façonner le monde qui les entoure et à prendre des décisions.

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Organisation non gouvernementale/à but non lucratif «Donum Animus», organisation membre du réseau DYPALL (Développer la participation des jeunes au niveau local), qui vise à associer les jeunes aux processus décisionnels au niveau local et à permettre ainsi aux autorités municipales et régionales de répondre aux besoins et aux intérêts des jeunes, de faire participer les jeunes en tant qu’acteurs actifs de la résolution de problèmes et d’accroître le niveau d’appropriation, d’engagement et de participation d’une partie importante de nos communautés.

L’organisation non gouvernementale/à but non lucratif «Donum Animus» est la seule organisation non gouvernementale entité lettone dotée du statut consultatif spécial auprès du Conseil économique et social des Nations unies.

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