OUI! GAM-EU! – Stratégies d’engagement des jeunes et gamification dans l’UE Ce projet vise à mettre à disposition des informations sur l’UE par l’intermédiaire de canaux médiatiques innovants en plusieurs langues, en faisant participer les jeunes au moyen d’une plateforme et d’une application de jeux de simulation en ligne et en créant des outils éducatifs en réalité virtuelle. Tout au long du projet, nous serons en mesure d’atteindre plus de 4 000 jeunes à travers l’Europe, qui pourront «façonner» l’avenir de l’Europe par leurs propres décisions et actions «virtuelles». La première réunion a eu lieu le 9ième – 10ième Novembre et le deuxième sur le 15ème – 16ième Décembre. Tous deux ont eu lieu à Bruxelles et ont marqué le début de ce projet de 24 mois intitulé «YES! GAM-EU!». Le premier avait comme objectifs d'organiser la prochaine étape ainsi que de fixer les dates et les rôles pour les activités futures. Ce fut un moment pour mieux comprendre les différentes étapes et responsabilités. La deuxième réunion a réuni des experts de tous les partenaires, ainsi que des développeurs Web externes, pour discuter de la mise en œuvre du projet, de la création du site Web et de l'application, ainsi que des étapes et des responsabilités futures. Au cours de la réunion, les experts ont eu la chance de réfléchir à différents outils de réalité virtuelle et de gamification et à la manière de les mettre en œuvre dans des situations réelles. Des jeux aux chasses au trésor, le groupe visait à créer une plate-forme inclusive capable d'engager et d'informer les jeunes dans la prise de décision de l'UE, en particulier lors des élections parlementaires européennes de mai 2019. L’application et la plateforme web permettront également aux jeunes de gagner des badges et d’atteindre leurs objectifs, en les rapprochant des institutions européennes au moyen de réunions et d’événements organisés dans les cinq pays partenaires (Belgique, Bulgarie, Italie, Royaume-Uni et Portugal). Un sujet de discussion très intéressant a été le rôle du Royaume-Uni, depuis la sortie imminente de l’Union européenne en mars 2019: est-il encore important d'éduquer les jeunes citoyens britanniques sur les valeurs de l'UE? D’ici la fin du projet, après les élections européennes, nous visons à former au moins 2 000 jeunes à être des multiplicateurs actifs des valeurs et des possibilités de l’UE parmi leurs pairs, en utilisant des outils numériques et virtuels pour s’engager et participer activement.