Visita de estudio «Compartamos conocimientos sobre la presupuestación participativa» Actividad La visita de estudio «Compartamos conocimientos sobre la presupuestación participativa», organizada por la Red DYPALL, tuvo lugar del 30 de marzo al 5 de abril de 2025 en Lisboa (Portugal). La actividad reunió a 20 trabajadores juveniles de Eslovenia, Croacia y Portugal para equiparlos con prácticas, mecanismos y modelos para implementar presupuestos participativos para jóvenes dentro de sus organizaciones y motivar la participación sostenida. A lo largo de la semana, los participantes participaron en una exploración integral y un intercambio colaborativo de las prácticas de presupuestación participativa de los jóvenes en Eslovenia y Croacia, fomentando discusiones y análisis para comprender la efectividad y los desafíos de los diferentes enfoques. Esto profundizó su comprensión de la presupuestación participativa significativa y los capacitó para traducir este conocimiento en planes de acción locales concretos. El programa contó con visitas interesantes que destacaron la importancia de la participación de los jóvenes en la toma de decisiones locales a través de la presupuestación participativa en diversas realidades dentro de Portugal. Estas visitas ofrecieron una comprensión completa del funcionamiento de la presupuestación participativa en todos los municipios, cubriendo todas sus fases, desde la presentación de propuestas hasta la ejecución y aspectos clave como la selección, la votación, los plazos, los datos y el apoyo. Además, el diálogo abierto facilitó el análisis de los desafíos a los que se enfrentan los municipios y las comunidades, fomentando el intercambio de posibles soluciones. Visita a la Escuela Secundaria Cacilhas-Tejo: los participantes tuvieron la oportunidad de profundizar en los detalles de el proyecto ganador del Youth Participatory Budgeting 2023 en Almada, «Atividade Física com Qualidade”. Aprendieron sobre el impacto y los objetivos fundamentales del proyecto, que se centraron en promover la actividad física, la salud y el bienestar entre los jóvenes de la escuela y la comunidad mediante la renovación y la mejora de la accesibilidad y la calidad del campo deportivo. Uno de los aspectos más destacados de la visita fue la oportunidad de colaborar directamente con la presidenta del Consejo Estudiantil, escuchando ideas desde la perspectiva de una joven estudiante, abordando las opiniones y las voces de sus compañeros, así como las propuestas actuales en las que están trabajando para el presupuesto participativo para la juventud de este año. Una visita a Lifeshaker Association: La visita permitió a los participantes explorar una realidad completamente diferente dentro del Municipio de Almada, situado en un barrio social. Los participantes aprendieron sobre el proyecto ganador del Youth Participatory Budgeting 2019 en Almada, «La música suena mejor contigo” y los orígenes de Lifeshaker en 2009. Exploraron su evolución y las iniciativas actuales de participación comunitaria. Lo que más resonó entre los participantes fue el impacto positivo significativo del trabajo y la dedicación de Lifeshaker en la comunidad, y cómo la presupuestación participativa puede dar forma a las vidas. Una visita a la Municipalidad de Lisboa: Los participantes aprendieron sobre el presupuesto participativo juvenil y otros programas del departamento de Participación y Juventud. Exploraron la estructura del Ayuntamiento de Lisboa y sus prácticas participativas, incluida la presupuestación participativa, el presupuesto participativo de la Escuela de Lisboa, el Consejo de Ciudadanos y el apoyo a los proyectos municipales que implican participación. Los participantes también obtuvieron una visión general de la estructura de los consejos locales de la juventud en Portugal. Visita al Municipio de Cascais: la visita permitió a los participantes analizar el sistema participativo de Cascais, incluidas las divisiones del municipio, las iniciativas participativas y los proyectos de apoyo comunitario, junto con el presupuesto participativo juvenil de Cascais. Una conclusión clave fue comprender cómo el municipio empodera a los jóvenes para administrar todo el proceso con un apoyo constante. Los participantes también aprendieron cómo el sistema bien establecido de Cascais sirve de referencia y proporciona apoyo sobre prácticas participativas a otros municipios de Europa y fuera de ella. El diálogo abierto les permitió reunir valiosos aportes e ideas para dar forma a las prácticas en sus comunidades y organizaciones. Sesión con el Instituto Portugués del Deporte y la Juventud (IPDJ, I.P.) y el Centro Juvenil de Lisboa (CJL): Los participantes profundizaron en la historia del Centro Juvenil de Lisboa y el Instituto Portugués del Deporte y la Juventud, aprendiendo sobre su misión y visión, y su evolución a lo largo de los años. Tuvieron la oportunidad de aprender sobre el contexto nacional de la política de juventud en Portugal y compartir prácticas sobre la presupuestación participativa de los jóvenes. La actividad se organizó en cooperación con Nefiks y Delta, en asociación con el Instituto Portugués de la Juventud y el Deporte, el Centro Juvenil de Lisboa, y cofinanciada por el programa Erasmus+ de la Unión Europea.