\u00centr-o sal\u0103 plin\u0103 cu peste 200 de studen\u021bi, tineri, reprezentan\u021bi ai agen\u021biilor \u0219i profesioni\u0219ti din 8 \u021b\u0103ri europene, \u201eZ\u00e2mbetul copilului\u201d, \u00een contextul finaliz\u0103rii a 30 de ani de ac\u021biune, \u0219i Re\u021beaua european\u0103 de voluntari studen\u021bi YouSmile a organiza\u021biei, a organizat Conferin\u021ba european\u0103 privind drepturile copilului \u00een era inteligen\u021bei artificiale.<\/p>\n\n\n\n
Conferin\u021ba a fost organizat\u0103 cu ocazia Zilei Interna\u021bionale a Drepturilor Copilului (20 noiembrie), sub auspiciile Ministerului Educa\u021biei, Cultelor \u0219i Sportului \u0219i Ministerului S\u0103n\u0103t\u0103\u021bii \u0219i a avut loc la Novotel Atena.<\/p>\n\n\n\n
Temele abordate au provenit de la grupuri de copii \u0219i adolescen\u021bi din \u00eentreaga Europ\u0103 \u0219i au fost: Intimidarea, rela\u021biile \u0219i modelele de familie, siguran\u021ba pe internet \u0219i provocarea reprezentat\u0103 de IA, violen\u021ba \u00eempotriva copiilor, rasismul \u0219i discursul de incitare la ur\u0103 \u0219i drepturile copilului la \u0219coal\u0103.<\/p>\n\n\n\n
Conferin\u021ba a urm\u0103rit s\u0103 eviden\u021bieze opiniile \u0219i opiniile autentice \u0219i nemediate ale copiilor cu privire la aspectele care \u00eei privesc, f\u0103r\u0103 interven\u021bia sau \u00eendrumarea adul\u021bilor, deoarece ei \u00een\u0219i\u0219i le-au eviden\u021biat ca fiind importante, precum \u0219i ca profesioni\u0219tii cu expertiz\u0103 \u0219i experien\u021b\u0103 \u00een domeniu s\u0103 ia pozi\u021bii cu privire la aceste aspecte \u0219i, \u00een cele din urm\u0103, s\u0103 prezinte propuneri care vor fi puse la dispozi\u021bia organismelor institu\u021bionale relevante din Grecia \u0219i din Europa, astfel \u00eenc\u00e2t acestea s\u0103 poat\u0103 formula strategii \u0219i s\u0103 ia decizii menite s\u0103 sprijine \u0219i s\u0103 promoveze \u00een mod semnificativ drepturile copiilor.<\/p>\n\n\n\n
Declara\u021bia de deschidere a fost f\u0103cut\u0103 de ministrul adjunct al s\u0103n\u0103t\u0103\u021bii, Dimitris Vartzopoulos.<\/p>\n\n\n\n
\u00cen discursul s\u0103u introductiv, dl Panagiotis Anastasiadis, profesor de \u00eenv\u0103\u021bare pe tot parcursul vie\u021bii \u0219i la distan\u021b\u0103 utiliz\u00e2nd TIC la Departamentul de Educa\u021bie Primar\u0103 al Universit\u0103\u021bii din Creta, a efectuat o simulare a comunic\u0103rii sale cu RAX, un robot cu inteligen\u021b\u0103 artificial\u0103. Prin aceast\u0103 prezentare \u00een direct, au fost eviden\u021biate at\u00e2t rolul extrem de benefic pe care inteligen\u021ba artificial\u0103 \u00eel poate juca \u00een educa\u021bie \u0219i \u00eentr-o multitudine de alte sectoare, c\u00e2t \u0219i efectele negative pe care le poate avea atunci c\u00e2nd este utilizat\u0103 incorect.<\/p>\n\n\n\n
\u00cempreun\u0103 cu copiii, care au participat la \u00eentreaga prezentare a conferin\u021bei, precum \u0219i la moderarea grupurilor de dezbatere, au fost oameni de \u0219tiin\u021b\u0103 proeminen\u021bi care au r\u0103spuns la \u00eentreb\u0103rile lor, le-au ascultat opiniile \u0219i au contribuit la \u00een\u021belegerea de c\u0103tre toat\u0103 lumea a tuturor subiectelor discutate. Mai precis, la conferin\u021b\u0103 au participat urm\u0103toarele persoane:<\/p>\n\n\n\n
Pozi\u021bii orientative: \u00centr-un sondaj la nivel na\u021bional realizat cu participarea a 50.000 de elevi, 10.000 de profesori \u0219i 13.000 de p\u0103rin\u021bi \u0219i tutori, 17.3% Copiii au declarat c\u0103 au fost victime ale agresiunii. Efectele agresiunii asupra s\u0103n\u0103t\u0103\u021bii mintale sunt extrem de semnificative, cele mai importante fiind anxietatea \u0219i depresia, nu numai \u00een cazul copiilor victime, ci \u0219i \u00een cazul \u201eautorilor de acte ilicite\u201d. Rolul observatorilor este esen\u021bial, deoarece cercet\u0103rile au ar\u0103tat c\u0103, atunci c\u00e2nd observatorii intervin, \u00een 75% \u00cen unele cazuri, incidentul se opre\u0219te \u00een primele 10 secunde.\u00a0 Theodoros Giovazolias, profesor de consiliere psihologic\u0103, Departamentul de Psihologie, Universitatea din Creta<\/p>\n\n\n\n
Trebuie s\u0103 cultiv\u0103m g\u00e2ndirea, dar \u0219i responsabilitatea. \u00cenainte de a ac\u021biona, trebuie s\u0103 ne vizualiz\u0103m obiectivul; Numai \u00een acest fel vom reu\u0219i. Theodora Skali, membr\u0103 a Facult\u0103\u021bii de Psihologie, Facultatea de Medicin\u0103 a Universit\u0103\u021bii din Atena \u2013 prima clinic\u0103 de psihiatrie, Spitalul Aiginiteio<\/p>\n\n\n\n
Limitele pentru copii ar trebui s\u0103 fie rezultatul unui acord reciproc \u00eentre p\u0103rin\u021bi \u0219i copii. Exist\u0103 trei piloni importan\u021bi: Dialog, coeren\u021b\u0103 \u0219i participarea copiilor la stabilirea normelor. Konstantina Kolokytha, asistent\u0103 social\u0103, MSc Counselling, \u201eThe Smile of the Child\u201d (Z\u00e2mbetul copilului)<\/p>\n\n\n\n
Inteligen\u021ba artificial\u0103 este un instrument care este \u00eentotdeauna disponibil \u0219i imediat, dar nu acoper\u0103 rela\u021biile umane. Informa\u021biile privind problemele de s\u0103n\u0103tate mintal\u0103 pot fi periculoase \u0219i \u00een\u0219el\u0103toare. Nu demoniz\u0103m inteligen\u021ba artificial\u0103, dar trebuie s\u0103 \u00eei introducem pe copii \u00een comportamente digitale s\u0103n\u0103toase. Alexandra Psomathianou, psiholog, MSc la \u201eZ\u00e2mbetul copilului\u201d<\/p>\n\n\n\n
Inteligen\u021ba artificial\u0103 \u00een viitor va fi \u00een principal despre companie, rela\u021bii interpersonale. Inteligen\u021ba artificial\u0103 nu are emo\u021bii, dar noi oamenii dezvolt\u0103m sentimente fa\u021b\u0103 de ea; devine prietenul nostru, tovar\u0103\u0219ul nostru, \u0219i asta e periculos.\u00a0 Panagiotis Anastasiadis, profesor de \u00eenv\u0103\u021bare pe tot parcursul vie\u021bii \u0219i la distan\u021b\u0103 utiliz\u00e2nd TIC la Departamentul de Educa\u021bie Primar\u0103 al Universit\u0103\u021bii din Creta<\/p>\n\n\n\n
\u00cendep\u0103rtarea unui copil dintr-un mediu familial abuziv este traumatizant\u0103. Un specialist, un psiholog sau un asistent social ar trebui s\u0103 fie persoana de referin\u021b\u0103, persoana care va fi al\u0103turi de copil la fiecare pas, \u00een fiecare moment, de la \u00eendep\u0103rtarea copilului p\u00e2n\u0103 la reabilitarea acestuia. Foteini Kokkori, procuror pentru minori, Pireu<\/p>\n\n\n\n
Obliga\u021biile noastre, astfel cum sunt definite de Conven\u021bia interna\u021bional\u0103 cu privire la drepturile copilului, nu sunt \u00eendeplinite. Vrem o \u0219coal\u0103 care s\u0103 asculte copiii \u0219i s\u0103 fie responsabil\u0103 fa\u021b\u0103 de ei. Theoni Koufonikolakou, Ombudsman adjunct pentru drepturile copiilor.<\/p>\n\n\n\n
Conferin\u021ba a avut loc \u00een contextul proiectului intitulat \u201eActivismul de \u00eentrerupere a p\u0103l\u0103riei digitale pentru combaterea rasismului structural care promoveaz\u0103 cooperarea intercomunitar\u0103 prin intermediul tehnologiilor digitale\u201d, cu acronimul \u201eHUMAN\u201d. Consor\u021biul proiectului include organiza\u021bii din alte 8 \u021b\u0103ri ale Uniunii Europene, care sunt: \u201eZ\u00e2mbetul copilului\u201d din Grecia, RINOVA Malaga din Spania, Folkuniversitetet din Suedia, Centrul pentru inovare social\u0103 din Cipru, Universidade Nova din Lisabona \u0219i re\u021beaua DYPALL din Portugalia, ZRS Koper din Slovenia, MuLab din Italia \u0219i Re\u021beaua european\u0103 de combatere a h\u0103r\u021buirii cu sediul \u00een Belgia.<\/p>\n\n\n\n
Proiectul HUMAN (GA 101144478) este cofinan\u021bat de programul \u201eCet\u0103\u021beni, egalitate \u0219i valori\u201d al Uniunii Europene (CERV 2021-2027). Con\u021binutul acestei publica\u021bii reprezint\u0103 doar punctul de vedere al autorului \u0219i este responsabilitatea sa exclusiv\u0103. Comisia European\u0103 nu \u00ee\u0219i asum\u0103 nicio responsabilitate pentru utilizarea informa\u021biilor pe care le con\u021bine.<\/p>\n\n\n\n
Urm\u0103ri\u021bi conferin\u021ba aici: https:\/\/youtube.com\/live\/QPTtysxBtFI?feature=share<\/a> <\/p>\n\n\n\n Vede\u021bi pozele de la conferin\u021b\u0103 aici<\/a>. <\/p>\n\n\n\n <\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"