\nUczestnik dzia\u0142ania na rzecz budowania partnerstwa \u201eBudowanie most\u00f3w w celu zwi\u0119kszenia uczestnictwa m\u0142odzie\u017cy na szczeblu lokalnym w krajach \u015br\u00f3dziemnomorskich\u201d
![\"\"](\"http:\/\/dypall.com\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/sara-2-1-400x480.jpg\")
<\/p>\nSara Shabana (Pracownica m\u0142odzie\u017cowa \/ Palestyna)
\nUczestnik dzia\u0142ania na rzecz budowania partnerstwa \u201eBudowanie most\u00f3w w celu zwi\u0119kszenia uczestnictwa m\u0142odzie\u017cy na szczeblu lokalnym w krajach \u015br\u00f3dziemnomorskich\u201d<\/p>\n
\u201eWzmacniaj\u0105c stosunki mi\u0119dzynarodowe, a jednocze\u015bnie ucz\u0105c si\u0119 o udziale m\u0142odzie\u017cy w podejmowaniu decyzji, projekt DYPALL by\u0142 wspania\u0142ym do\u015bwiadczeniem, kt\u00f3re przynios\u0142o mi wiele jako palesty\u0144skiemu uczestnikowi. W tym przypadku da\u0142o mi to mo\u017cliwo\u015b\u0107 dowiedzenia si\u0119 wi\u0119cej o uczestnictwie m\u0142odzie\u017cy w r\u00f3\u017cnych krajach oraz o do\u015bwiadczeniach innych uczestnik\u00f3w w dziedzinie m\u0142odzie\u017cy, kt\u00f3re pomog\u0142y mi w obu tych dziedzinach; budowanie partnerstw z r\u00f3\u017cnymi organizacjami i gminami, a tak\u017ce przyjmowanie nowych pomys\u0142\u00f3w, kt\u00f3re wnios\u0142em z powrotem do mojej lokalnej spo\u0142eczno\u015bci, aby zach\u0119ci\u0107 m\u0142odzie\u017c do wi\u0119kszego zaanga\u017cowania i aktywnego udzia\u0142u w procesie decyzyjnym.<\/p>\n
Wsp\u00f3lnie w DYPALL mieli\u015bmy okazj\u0119 nie tylko nauczy\u0107 si\u0119 doskonale pisa\u0107 propozycj\u0119 projektu, ale tak\u017ce dowiedzie\u0107 si\u0119, jak rozwija\u0107 te projekty. Po podzieleniu si\u0119 realiami dotycz\u0105cymi naszych kraj\u00f3w, wpadli\u015bmy na wiele projekt\u00f3w m\u0142odzie\u017cowych opartych na wsp\u00f3lnych potrzebach kraj\u00f3w i planujemy zrealizowa\u0107 te projekty w przysz\u0142ym roku.<\/p>\n
Dodatkowo DYPALL da\u0142 mi mo\u017cliwo\u015b\u0107 nawi\u0105zania kontaktu z innymi lud\u017ami z ca\u0142ego \u015bwiata, kt\u00f3rzy pod\u0105\u017caj\u0105 za tymi samymi ideami zmiany i rozwoju w swoich krajach ojczystych, niezale\u017cnie od ich j\u0119zyka, kultury, religii czy pochodzenia etnicznego. R\u00f3\u017cne punkty widzenia innych kultur pomog\u0142y mi zastanowi\u0107 si\u0119 nad r\u00f3\u017cnymi sposobami radzenia sobie z wyzwaniami stoj\u0105cymi przed palesty\u0144sk\u0105 m\u0142odzie\u017c\u0105 i ulepszania r\u00f3\u017cnych dziedzin, aby zaspokoi\u0107 ich potrzeby. Wreszcie by\u0142a to \u015bwietna okazja, aby wzi\u0105\u0107 udzia\u0142 w takim projekcie i wzi\u0105\u0107 udzia\u0142 w jego cennych sesjach, mam nadziej\u0119, \u017ce ka\u017cdy b\u0119dzie m\u00f3g\u0142 uczestniczy\u0107 w dzia\u0142aniach DYPALL\u201d.<\/p>\n
<\/p>\n
J\u0101nis \u0160audi\u0146\u0161 (urz\u0119dnik gminy Rezekne \/ \u0141otwa)![\"\"](\"http:\/\/dypall.com\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/janis-480x480.jpg\")
<\/p>\n
Uczestnik wizyty studyjnej w Danii: Uczestnictwo m\u0142odzie\u017cy na obszarach wiejskich<\/p>\n
\u201eW okresie od 9 do 12 pa\u017adziernika przedstawiciele obszaru m\u0142odzie\u017cowego gmin Rezekne z gminy i organizacji pozarz\u0105dowych uczestniczyli w wizycie studyjnej \u201eUczestnictwo m\u0142odzie\u017cy na obszarach wiejskich\u201d, kt\u00f3ra odby\u0142a si\u0119 w Danii, gminie Egedal, zorganizowanej przez sie\u0107 DYPALL.<\/p>\n
Podczas wizyty studyjnej przedstawiciele gminy Rezekne, a tak\u017ce osoby pracuj\u0105ce z m\u0142odzie\u017c\u0105, przedstawiciele gmin i organizacji pozarz\u0105dowych z Danii, Macedonii, Portugalii i W\u0142och podzielili si\u0119 swoimi do\u015bwiadczeniami i opracowali szereg rozwi\u0105za\u0144 s\u0142u\u017c\u0105cych wdro\u017ceniu bardziej aktywnego uczestnictwa m\u0142odych ludzi w procesach publicznych i politycznych na obszarach wiejskich r\u00f3\u017cnych kraj\u00f3w.<\/p>\n
Wyniki opiera\u0142y si\u0119 na potrzebie promowania \u015bci\u015blejszej wsp\u00f3\u0142pracy mi\u0119dzy lokaln\u0105 m\u0142odzie\u017c\u0105 a decydentami w kwestiach zwi\u0105zanych z mo\u017cliwo\u015bciami sp\u0119dzania wolnego czasu przez m\u0142odych ludzi, zapewnianiem transportu i infrastruktury, zatrudnieniem i mo\u017cliwo\u015bciami rozpoczynania dzia\u0142alno\u015bci.
\nW ramach programu zorganizowano wizyt\u0119 w miejscowym domu m\u0142odzie\u017cowym oraz spotkanie z koordynatorem szko\u0142y czasu wolnego gminy Egedal, gdzie stwierdzono, \u017ce praca z m\u0142odzie\u017c\u0105 w gminie Egedal jest rozwijana na wysokim poziomie i opiera si\u0119 w du\u017cej mierze na szerokim zakresie interesuj\u0105cych program\u00f3w edukacyjnych, kt\u00f3re s\u0105 realizowane g\u0142\u00f3wnie po szkole w domach kultury (d\u017awi\u0119ki, o\u015bwietlenie, gotowanie, teatr itp.), o\u015brodkach m\u0142odzie\u017cowych (gotowanie, e-sport, tenis sto\u0142owy itp.), si\u0142owniach i stadionach (zespo\u0142y i sporty indywidualne), gdzie nale\u017cy zauwa\u017cy\u0107, \u017ce system szk\u00f3\u0142 czasu wolnego w Danii zosta\u0142 ustanowiony i jest wdra\u017cany od 1942 r.\u201d<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"