{"id":6234,"date":"2022-12-04T15:34:43","date_gmt":"2022-12-04T15:34:43","guid":{"rendered":"https:\/\/dypall.com\/?p=6234"},"modified":"2022-12-04T15:34:43","modified_gmt":"2022-12-04T15:34:43","slug":"community-challengers-final-transnational-partners-meeting","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dypall.com\/nl\/activity\/community-challengers-final-transnational-partners-meeting\/","title":{"rendered":"Laatste transnationale partnerbijeenkomst \u201cCommunity Challengers\u201d"},"content":{"rendered":"

De laatste bijeenkomst van transnationale partners \u201cCommunautaire uitdagers: Naar duurzame & klimaatslimme gemeenschappen via Arts & sociaal ondernemerschap\u201d<\/strong><\/em> vond plaats in Berlijn van 29 november tot en met 3 december 2022.<\/p>\n

De bijeenkomst bracht projectpartners samen om de resultaten van het project samen te vatten, te beslissen over de laatste stappen v\u00f3\u00f3r het einde ervan en de belangrijkste administratieve taken te bespreken die na de afronding van het project zouden moeten worden voltooid. De bijeenkomst was ook gericht op het cre\u00ebren van een verspreidingsstrategie om de resultaten van het project met een breder publiek te delen, en op het vieren van de successen die tijdens de duur ervan zijn behaald. De belangrijkste doelstellingen van de bijeenkomst waren om te zorgen voor een soepele overgang en een succesvolle afronding van het project, en om te plannen voor de voortdurende impact en nalatenschap ervan.<\/p>\n

Community Challengers is een Erasmus+-project dat milieubewustzijn, artistieke expressie en onderwijs in ondernemerschap combineert om jongeren uit kansarme gemeenschappen in heel Europa mondiger te maken. Het project activeert jongeren om meer te weten te komen over de oorzaken en gevolgen van klimaatverandering en hun gemeenschappen te mobiliseren om klimaatslim, duurzaam en verenigd te worden. Het is gebaseerd op vier belangrijke dimensies:<\/p>\n

    \n
  1. Milieu: de bewustmaking van jongeren en jeugdwerkers over milieu-uitdagingen te ondersteunen en een methodologie te ontwikkelen om deze aan te pakken door middel van kunst en ondernemerschap (met de mogelijkheid voor scholen en niet-formele leerinstellingen om dit model te gebruiken).<\/li>\n
  2. Ondernemerschap: competenties van jongeren op het gebied van ondernemerschap ontwikkelen, met de nadruk op duurzaamheid, groene vaardigheden en samenwerking met belanghebbenden (met de mogelijkheid voor scholen en niet-formele leerinstellingen om dit model te gebruiken).<\/li>\n
  3. Kunsten: kunst gebruiken als middel om de boodschap aan de gemeenschap over te brengen om verandering teweeg te brengen en als instrument om jongeren mondiger te maken om hun stem te laten horen en aanjagers van verandering te worden.<\/li>\n
  4. Belangenbehartiging: jongeren in staat te stellen rolmodellen te worden om gedragsverandering voor gemeenschaps- en individuele voorkeuren en levensstijlen mogelijk te maken; het beleid be\u00efnvloeden door middel van multisectorale samenwerking en jongerenambassadeurs voor klimaatactie erbij betrekken.<\/li>\n<\/ol>\n

    Gedurende het hele project hebben de partners vier belangrijke intellectuele outputs voltooid:<\/p>\n