Onze
Catalogus van middelen

Ontdek onze selectie van middelen, publicaties, en gereedschap gewijd aan het bevorderen van participatie van jongeren en duurzaam democratieën.

Van innovatieve projecten tot inzichtelijke publicaties, onze catalogus biedt waardevolle middelen om jongeren mondiger te maken en actieve betrokkenheid bij democratische processen te bevorderen.

Onderzoek & Onderzoek

Publicatie van de maand

Research paper on the state of Local Youth Councils (LYCs) in Europe
Research paper on the state of Local Youth Councils (LYCs) in Europe

Engage, Connect and Empower Local Youth Councils in Europe (ECE-LYCE)

Drawing on survey data from 20 countries and insights from seven multi-stakeholder focus groups, the paper explores the legal, political, and operational realities of LYCs, highlighting both their potential and the challenges they face, from institutional tokenism and volunteer burnout to knowledge loss. The research also identifies key training needs in policy and advocacy, leadership and organisational development, and outreach, promotion and mentoring. These findings provide valuable guidance for organisations, institutions, and practitioners working to strengthen Local Youth Councils and support meaningful youth participation in local governance. The paper will also contribute to the development of the European Network of Local Youth Councils (ENLYC), helping shape its long-term vision and priorities.

Downloaden
Zoeken
Beleid & Richtlijnen
Beleidsaanbevelingen – Richtsnoeren en praktisch advies voor de oprichting van lokale netwerken ter bestrijding van geruchten

Wij zijn A.R.

Racisme en onverdraagzaamheid nemen toe in Europa en gevallen van discriminatie treffen jongeren rechtstreeks op meerdere niveaus. Daarom werd het “We A.R”-project uitgevoerd met als doel de antigeruchtmethode van de Raad van Europa in jeugdorganisaties en onderwijsinstellingen te bevorderen als instrument om de uitdagingen van billijkheid, diversiteit en inclusie aan te pakken en jongeren te betrekken bij het creëren van inclusievere, interculturele en eerlijke samenlevingen.

Handleidingen & Toolkits
Beoordelingsinstrument "Jeugdvriendelijke migrantensteden"

Migrantenjongerenvriendelijke steden

Het beoordelingsinstrument “Migrant Youth Friendly City” is een referentieschaal voor gemeenten om hun integratiebeleid, -methoden en -strategieën beter te begrijpen en te analyseren hoe deze kunnen worden gewijzigd, verbeterd of gehandhaafd om de integratie van jonge migranten, jonge vluchtelingen en jongeren met een migrantenachtergrond te waarborgen aan de hand van verschillende indicatoren (juridisch, sociaal-economisch, sociaal-cultureel) en hun actieve deelname aan de samenleving. Dit instrument vertegenwoordigt de tweede intellectuele output (IO3) van het project “Migrant Youth Friendly City”. Het werkt samen met de richtsnoeren (IO2) in het kader van hetzelfde project, dat bedoeld is om na de beoordeling te worden gebruikt.

Handleidingen & Toolkits
Competentieprofiel van de leider van de jongerengemeenschap

CHLaYdoscoop

Een alomvattend hulpmiddel dat is ontworpen om de leiders van de jongerengemeenschap de nodige vaardigheden en kennis bij te brengen om innovatie en positieve verandering binnen hun gemeenschappen te stimuleren.

Onderzoek & Onderzoek
Lokale jeugdraden – Praktijken voor het in kaart brengen

Bevordering van een cultuur van participatie: Integratie van lokale jeugdraden in Europa

Lokale jeugdraden (LYC's) hebben twee hoofddimensies: De ene is pedagogisch, de andere is burgerlijk en democratisch. Deze structuren zijn voor veel jongeren vaak het eerste contact met meer formele democratische middelen. Dit project heeft tot doel de democratische participatie van jongeren op lokaal en regionaal niveau te versterken door de bestaande processen en praktijken van LYC te verbeteren. Om de verschillende modellen van LYC te begrijpen, heeft het consortium gegevens van de verschillende partners in kaart gebracht en verzameld. Deze publicatie verzamelt informatie over verschillende aspecten van de LYC, zoals de samenstelling, organisatie, doelen, beschikbare middelen en andere relevante informatie. Het verzamelt ook de interne perspectieven met betrekking tot belang, effectiviteit, jongerenvertegenwoordiging en impact voor 10 LYC uit 5 landen.

Onderzoek & Onderzoek
Instrumenten voor digitale participatie voor de betrokkenheid van jongeren bij lokaal bestuur

Digitale participatie-instrumenten voor de betrokkenheid van jongeren bij lokaal bestuur

Digitale instrumenten kunnen worden gebruikt om de reeds bestaande structuren en processen voor jongerenparticipatie te ondersteunen of e-participatie in onlineomgevingen of een combinatie van beide die complementair kan zijn, te stimuleren. Daarom heeft een Europees consortium onder leiding van DYPALL Network besloten deze studie over digitale participatie-instrumenten voor de betrokkenheid van jongeren bij lokaal bestuur uit te voeren om praktijkvoorbeelden te verzamelen van digitale instrumenten die de participatie van jongeren in besluitvormingsprocessen op lokaal niveau versterken.

Onderzoek & Onderzoek
Richtlijnen voor het gebruik van digitale games en gamification in jeugdwerk

Spel+

Deze publicatie is bedoeld om jeugdwerkers methoden en hulpmiddelen te bieden om digitale games of hulpmiddelen te gebruiken om hun werkmethoden te gamificeren. Het zal enig licht werpen op bestaande educatieve games en gamification-praktijken uit verschillende landen, eenvoudig te gebruiken hulpmiddelen presenteren om leerervaringen te gamificeren en de belangrijkste uitdagingen en aanzienlijke voordelen van het gebruik van deze methode in jeugdwerk benadrukken. Het is het resultaat en de eerste intellectuele output van het project GAME+: Gamification and Access for Millennials in Erasmus+, ontwikkeld door vier niet-gouvernementele organisaties: Bangherang APS (Italië), Center for Youth Activism CYA KRIK (Noord-Macedonië) en DYPALL Network (Portugal), onder coördinatie van Europe4Youth (Polen) en wordt gefinancierd door het Poolse nationale agentschap voor het Erasmus+-programma.

Handleidingen & Toolkits
#EUInfluencers – Toolkit voor influencers

#EU-influencers

Deze toolkit is bedoeld om jongeren te helpen EU-influencers te zijn ten opzichte van hun leeftijdsgenoten door hun begrip van de EU te vergroten, kritisch denken te ontwikkelen en nepnieuws te bestrijden. Aanpak van de onderwerpen van de EU en haar structuur, de impact van de EU op de lokale gemeenschappen, hoe misinformatie over de EU kan worden aangepakt en nepnieuws kan worden bestreden, en hoe deze informatie aan andere jongeren kan worden doorgegeven met behulp van peer learning en niet-formele onderwijsmethoden. Het werd ontwikkeld binnen de #EUInfluencers project dat jongeren uit Servië, Italië, Kroatië, Portugal en Zweden een actieve rol geeft om de influencers van de EU te zijn ten opzichte van hun leeftijdsgenoten.

Onderzoek & Onderzoek
Coworking spaces for social innovation – Study on good practices

Beheersystemen van coworking spaces voor sociale innovatie

De publicatie presenteert 19 zorgvuldig geselecteerde praktijken in kaart gebracht tussen coworking spaces uit 9 landen met een focus op participatie van jongeren en ondernemerschap, het stimuleren van sociaal ondernemerschap en het positief beïnvloeden van lokale gemeenschappen.

Onderzoek & Onderzoek
Best practices van jeugdvriendelijke steden in kaart brengen

Best practices voor jeugdvriendelijke steden in kaart brengen

Op basis van uitgebreid onderzoek naar bestaande labels van jeugdvriendelijke steden en goede praktijken in verschillende dimensies, presenteert deze publicatie verschillende oplossingen en voorbeelden om de jeugdvriendelijkheid van een stad te verbeteren, terwijl obstakels en mogelijke risico's worden weggenomen.

Onderzoek & Onderzoek
Nieuwe vormen van politieke participatie van jongeren Statistische enquête

Europese Unie - Jeugdpartnerschap van de Raad van Europa

De enquête, uitgevoerd door het Jongerenpartnerschap EU-Raad van Europa, onderzoekt het veranderende landschap van politieke participatie van jongeren. Dit rapport biedt belangrijke inzichten in de voorkeuren en betrokkenheidspatronen van jongeren in de lidstaten van de Raad van Europa. Het bestaat uit drie delen, die betrekking hebben op onderzoeksmethodologie, bevindingen over onderwerpen als toegang tot informatie en politieke betrokkenheid, en wordt afgesloten met belangrijke conclusies voor toekomstige studies.