{"id":8007,"date":"2024-11-08T16:37:31","date_gmt":"2024-11-08T16:37:31","guid":{"rendered":"https:\/\/dypall.com\/?p=8007"},"modified":"2024-11-08T17:11:13","modified_gmt":"2024-11-08T17:11:13","slug":"study-session-youth-democracy-academy-for-young-policy-makers-at-the-european-youth-centre-strasbourg-eycs","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dypall.com\/it\/study-session\/study-session-youth-democracy-academy-for-young-policy-makers-at-the-european-youth-centre-strasbourg-eycs\/","title":{"rendered":"Sessione di studio \"Accademia della democrazia giovanile per i giovani responsabili politici\" presso il Centro europeo per la giovent\u00f9 di Strasburgo (EYCS)"},"content":{"rendered":"

Il Sessione di studio<\/strong> \"Youth Democracy Academy for young policy-makers\" (Accademia della democrazia giovanile per i giovani responsabili politici)<\/strong> organizzato dalla rete DYPALL in collaborazione con il Dipartimento della Giovent\u00f9 del Consiglio d'Europa<\/a>, si \u00e8 svolto dal 27 ottobre al 1 novembre presso il Centro europeo per la giovent\u00f9 di Strasburgo (EYCS)<\/a>, Francia.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

La sessione di studio mirava a dotare i partecipanti delle competenze necessarie per rivitalizzare la democrazia e coinvolgere efficacemente i giovani nei processi partecipativi a livello locale. Ha riunito 20 giovani provenienti da 16 Stati membri del Consiglio d'Europa, tra cui membri di consigli giovanili locali e partiti politici, leader giovanili, lavoratori comunali e rappresentanti eletti. L'attivit\u00e0 si \u00e8 basata su un approccio educativo non formale ed \u00e8 stata svolta attraverso varie sessioni condotte utilizzando diversi metodi, come simulazioni, giochi di ruolo, discussioni plenarie, presentazioni ed esercitazioni di gruppo.<\/p>\n\n\n\n

Durante la settimana, i partecipanti hanno approfondito i concetti di democrazia e partecipazione dei giovani, riflettendo sulle attuali opportunit\u00e0 e minacce per la democrazia e su come possono affrontare attivamente queste sfide a livello locale. Hanno avuto la possibilit\u00e0 di esaminare le proprie pratiche di partecipazione dei giovani ed esplorare anche metodi non convenzionali e innovativi di consultazione dei giovani. La sessione di studio si \u00e8 conclusa concentrandosi sui criteri e sugli indicatori che rendono i consigli locali della giovent\u00f9 di qualit\u00e0. I partecipanti hanno attuato la \"Carta della qualit\u00e0 dei consigli locali della giovent\u00f9 partecipativi e inclusivi<\/a>\u201d strumento di valutazione sviluppato dalla rete DYPALL, concepito per valutare la struttura e il funzionamento dei consigli locali della giovent\u00f9, con particolare attenzione al rafforzamento della loro natura partecipativa e inclusiva e all'aumento del loro impatto. Uno dei principali risultati della sessione di studio \u00e8 stata la creazione di una mappa mentale completa basata sugli input acquisiti durante la settimana, insieme alla pianificazione di azioni di follow-up e alla riflessione sul primo passo fondamentale da compiere per costruire una rete di supporto per i LYC che sar\u00e0 lanciata e sostenuta come follow-up dell'attivit\u00e0 da parte della rete DYPALL a dicembre. <\/p>\n\n\n\n

Il programma includeva anche i seguenti momenti approfonditi:<\/p>\n\n\n\n