Visita di studio in Islanda sul tema "Innovazione per la partecipazione dei giovani nelle regioni ultraperiferiche dell'UE"

Visita di studio in Islanda "Innovazione per la partecipazione dei giovani nelle regioni ultraperiferiche dell'UE" si è svolto dal 6 al 10 maggio. L'iniziativa mirava a esplorare pratiche e politiche innovative di coinvolgimento dei giovani, fornendo ai partecipanti un'esperienza diretta delle buone pratiche dell'Islanda per rafforzare la partecipazione dei giovani ai processi democratici.

In Reykjavik, i partecipanti sono stati introdotti alla politica di istruzione del comune che si concentra sullo sviluppo di competenze chiave nei bambini e negli adolescenti per una partecipazione significativa. L'integrazione dei centri giovanili con le scuole è un aspetto significativo dell'approccio di Reykjavik che i partecipanti hanno notato. Inoltre, il Ufficio per i diritti umani e la democrazia a Reykjavik hanno presentato la loro politica per la democrazia (2021-2030) e il piano d'azione (2021-2024), volti ad aumentare l'impegno civico e ad affrontare il calo dell'affluenza alle urne. Le caratteristiche principali includono un portale di consultazione per i residenti e vari consigli, come il Consiglio della gioventù di Reykjavik, che promuove la partecipazione attiva dei giovani alla governance locale.

In Arborg, i partecipanti hanno osservato un'integrazione unica di tutto il tempo libero e l'animazione socioeducativa in un unico dipartimento, razionalizzando gli sforzi per sostenere lo sviluppo dei giovani. L'approccio innovativo del comune comprende club giovanili su misura per le diverse esigenze, che offrono un sostegno specializzato ai bambini con disabilità e a coloro che affrontano sfide sociali. I partecipanti hanno avuto l'opportunità di vedere come il Consiglio dei giovani di Arborg svolge un ruolo significativo nella governance locale, con rappresentanti che partecipano attivamente ai comitati e alle iniziative comunali, garantendo che le giovani voci siano ascoltate e prese in considerazione nei processi decisionali.

Quando si visita il Comune di Kópavogur, il secondo comune più grande dell'Islanda, i partecipanti hanno appreso della sua forte attenzione a coinvolgere i giovani nei processi decisionali, in particolare attraverso il Consiglio della gioventù. Composto da rappresentanti delle scuole e dei centri giovanili locali, il Consiglio della gioventù si riunisce mensilmente per discutere e influenzare le politiche locali, garantendo che la voce dei giovani sia ascoltata nel plasmare la loro comunità. Il comune gestisce anche nove centri comunitari per adolescenti e ospita regolarmente congressi e assemblee per promuovere iniziative guidate dai giovani, con proposte presentate direttamente al consiglio comunale.

La visita di studio ha incluso anche incontri con le organizzazioni giovanili nazionali islandesi, come Samfés, noto per i suoi elevati tassi di partecipazione e le efficaci strategie di coinvolgimento dei giovani. I partecipanti hanno appreso della struttura dell'organizzazione e del suo ruolo nel promuovere la comunicazione e la cooperazione tra i centri giovanili in tutta l'Islanda. Le conoscenze acquisite da queste interazioni hanno fornito preziose prospettive sul successo dei programmi per i giovani e sulle potenziali opportunità di collaborazione per i progetti futuri nell'ambito del quadro Erasmus+.

Uno dei punti salienti della visita è stata l'esplorazione del "Migliore Reykjavik" progetto, riconosciuto dall'OCSE-OPSI come un caso di studio innovativo. Questo progetto mette in mostra il potenziale degli strumenti digitali e dell'IA nel rafforzare l'impegno civico attraverso la definizione dell'agenda, il bilancio partecipativo e l'elaborazione delle politiche. 

La visita di studio in Islanda ha sottolineato l'importanza di approcci basati sulla comunità per la partecipazione dei giovani. I sistemi di sostegno globali, le politiche partecipative e le strategie di coinvolgimento innovative osservate a Reykjavik e Arborg offrono insegnamenti preziosi per rafforzare il coinvolgimento dei giovani nei processi democratici. La rete DYPALL è impegnata a integrare queste conoscenze nei suoi sforzi per promuovere l'impegno dei giovani in tutta Europa, in particolare nelle aree che affrontano sfide geografiche e demografiche.

La visita di studio in Islanda è stata una profonda esperienza di apprendimento che ha rafforzato l'importanza degli sforzi di collaborazione nella formulazione di politiche giovanili efficaci. Le interazioni e le osservazioni fatte durante la visita hanno evidenziato la necessità di approcci pratici alla partecipazione dei giovani e il valore della ricerca in corso sui metodi di impegno democratico.

In futuro, la rete DYPALL mira a promuovere partenariati duraturi con le organizzazioni islandesi ed esplorare ulteriori opportunità di collaborazione. Le conoscenze acquisite da questa visita contribuiranno in modo significativo alle strategie della rete per promuovere l'impegno dei giovani e rafforzare la partecipazione democratica in varie regioni.

La visita di studio è stata organizzata dalla rete DYPALL in collaborazione con Centro per l'Innovazione Educativa del Dipartimento dell'Istruzione e della Gioventù della città di Reykjavik, e finanziato da Fondo per i cittadini attivi nell'ambito delle sovvenzioni SEE.