Visita di studio sul tema "Condividere le conoscenze sul bilancio partecipativo"

La visita di studio "Condividiamo le conoscenze sul bilancio partecipativo", organizzata dalla rete DYPALL, si è svolta dal 30 marzo al 5 aprile 2025 a Lisbona, Portogallo. 

L'attività ha riunito 20 operatori giovanili provenienti da Slovenia, Croazia e Portogallo per dotarli di pratiche, meccanismi e modelli per l'attuazione del bilancio partecipativo per i giovani all'interno delle loro organizzazioni e per motivare una partecipazione sostenuta. Durante la settimana, i partecipanti si sono impegnati in un'esplorazione globale e nella condivisione collaborativa delle pratiche di bilancio partecipativo dei giovani in Slovenia e Croazia, promuovendo discussioni e analisi per comprendere l'efficacia e le sfide dei diversi approcci. Ciò ha approfondito la loro comprensione di un bilancio partecipativo significativo e ha consentito loro di tradurre tali conoscenze in piani d'azione locali concreti.

Il programma è stato caratterizzato da visite approfondite che hanno evidenziato l'importanza della partecipazione dei giovani al processo decisionale locale attraverso il bilancio partecipativo in diverse realtà all'interno del Portogallo. Queste visite hanno offerto una comprensione globale del funzionamento del bilancio partecipativo in tutti i comuni, coprendo tutte le sue fasi, dalla presentazione delle proposte all'attuazione e aspetti chiave come la selezione, il voto, le scadenze, i dati e il sostegno. Inoltre, il dialogo aperto ha facilitato l'analisi delle sfide affrontate dai comuni e dalle comunità, incoraggiando lo scambio di potenziali soluzioni.

Una visita alla scuola superiore Cacilhas-Tejo: I partecipanti hanno avuto la possibilità di approfondire i dettagli di il progetto vincitore del Youth Participatory Budgeting 2023 ad Almada, "Atividade Física com Qualidade”. Hanno appreso dell'impatto del progetto e degli obiettivi principali, incentrati sulla promozione dell'attività fisica, della salute e del benessere tra i giovani nella scuola e nella comunità rinnovando e migliorando l'accessibilità e la qualità del campo sportivo. Uno dei punti salienti della visita è stata l'opportunità di dialogare direttamente con la presidente del Consiglio degli studenti, ascoltando approfondimenti dal punto di vista di una giovane studentessa, affrontando le opinioni e le voci dei suoi coetanei, nonché le attuali proposte su cui stanno lavorando per il bilancio partecipativo per i giovani di quest'anno.

Una visita all'Associazione Lifeshaker: La visita ha permesso ai partecipanti di esplorare una realtà completamente diversa all'interno del Comune di Almada, situato in un quartiere sociale. I partecipanti hanno imparato a conoscere il progetto vincitore del Youth Participatory Budgeting 2019 ad Almada, "La musica suona meglio con te” e le origini di Lifeshaker nel 2009. Hanno esplorato la sua evoluzione e le attuali iniziative di coinvolgimento della comunità. Ciò che ha risuonato maggiormente tra i partecipanti è stato il significativo impatto positivo del lavoro e della dedizione di Lifeshaker sulla comunità e il modo in cui il bilancio partecipativo può plasmare la vita.

Una visita al Comune di Lisbona: i partecipanti hanno appreso il bilancio partecipativo dei giovani e altri programmi del dipartimento Partecipazione e gioventù. Hanno esaminato la struttura del consiglio comunale di Lisbona e le sue pratiche partecipative, tra cui il bilancio partecipativo, il bilancio partecipativo delle scuole di Lisbona, il consiglio dei cittadini e il sostegno ai progetti comunali che comportano la partecipazione. I partecipanti hanno anche ottenuto una panoramica della struttura dei consigli locali della gioventù (LYC) in Portogallo.

Una visita al Comune di Cascais: la visita ha consentito ai partecipanti di analizzare il sistema partecipativo di Cascais, comprese le divisioni del comune, le iniziative partecipative e i progetti di sostegno alla comunità, insieme al bilancio partecipativo per i giovani di Cascais. Un aspetto fondamentale è stato capire come il comune consente ai giovani di gestire l'intero processo con un sostegno coerente. I partecipanti hanno inoltre appreso come il sistema consolidato di Cascais funga da riferimento e fornisca sostegno alle pratiche partecipative ad altri comuni in Europa e nel resto del mondo. Il dialogo aperto ha permesso loro di raccogliere preziosi input e approfondimenti per plasmare le pratiche nelle loro comunità e organizzazioni.

Una sessione con l'Istituto portoghese per lo sport e la gioventù (IPDJ, I.P.) e il Centro giovanile di Lisbona (CJL): I partecipanti hanno approfondito la storia del Centro giovanile di Lisbona e dell'Istituto portoghese per lo sport e la gioventù, imparando la sua missione e visione e la sua evoluzione nel corso degli anni. Hanno avuto l'opportunità di conoscere il contesto nazionale della politica per la gioventù in Portogallo e condividere le pratiche sul bilancio partecipativo dei giovani.

L'attività è stata organizzata in collaborazione con Nefiks e Delta, in collaborazione con l'Istituto portoghese per la gioventù e lo sport, il Centro giovanile di Lisbona e cofinanziata dal programma Erasmus+ dell'Unione europea.