U dvorani u kojoj je sudjelovalo vi\u0161e od 200 studenata, mladih, predstavnika agencija i stru\u010dnjaka iz osam europskih zemalja, The Smile of the Child (Osmijeh djeteta), u kontekstu zavr\u0161etka 30-godi\u0161njeg djelovanja, i Europske studentske volonterske mre\u017ee organizacije YouSmile, organizirala je Europsku konferenciju o pravima djeteta u doba umjetne inteligencije.<\/p>\n\n\n\n
Konferencija je organizirana povodom Me\u0111unarodnog dana prava djeteta (20. studenog), pod pokroviteljstvom Ministarstva obrazovanja, vjerskih pitanja i sporta i Ministarstva zdravstva, a odr\u017eana je u Novotelu u Ateni.<\/p>\n\n\n\n
Teme o kojima se raspravljalo odnosile su se na skupine djece i tinejd\u017eera iz cijele Europe, a bile su: Nasilje, obiteljski odnosi i modeli, sigurnost na internetu i izazov umjetne inteligencije, nasilje nad djecom, rasizam i govor mr\u017enje te prava djeteta u \u0161koli.<\/p>\n\n\n\n
Cilj konferencije bio je istaknuti istinska i neumjerena stajali\u0161ta i mi\u0161ljenja djece o pitanjima koja se na njih odnose, bez intervencije ili usmjeravanja odraslih, jer su ih oni sami istaknuli kao va\u017ene, te da stru\u010dnjaci sa stru\u010dnim znanjem i iskustvom u tom podru\u010dju zauzmu stajali\u0161ta o tim pitanjima i kona\u010dno iznesu prijedloge koji \u0107e biti dostupni relevantnim institucijskim tijelima u Gr\u010dkoj i Europi kako bi mogli oblikovati strategije i donositi odluke usmjerene na smislenu potporu i promicanje prava djece.<\/p>\n\n\n\n
Uvodne napomene iznio je zamjenik ministra zdravstva Dimitris Vartzopoulos.<\/p>\n\n\n\n
Panagiotis Anastasiadis, profesor cjelo\u017eivotnog u\u010denja i u\u010denja na daljinu kori\u0161tenjem IKT-a na Odjelu za osnovno obrazovanje Sveu\u010dili\u0161ta na Kreti, u uvodnom je govoru simulirao svoju komunikaciju s RAX-om, robotom s umjetnom inteligencijom. U ovoj prezentaciji u\u017eivo istaknuta je iznimno korisna uloga koju umjetna inteligencija mo\u017ee imati u obrazovanju i u mno\u0161tvu drugih sektora, kao i negativni u\u010dinci koje mo\u017ee imati ako se nepravilno upotrebljava.<\/p>\n\n\n\n
Zajedno s djecom, koja su odr\u017eala cijelo predstavljanje Konferencije i moderiranje panela, bili su istaknuti znanstvenici koji su odgovarali na njihova pitanja, slu\u0161ali njihova stajali\u0161ta i doprinijeli razumijevanju svih tema o kojima se raspravljalo. Konkretnije, na konferenciji su sudjelovali sljede\u0107i pojedinci:<\/p>\n\n\n\n
Okvirna stajali\u0161ta: U nacionalnom istra\u017eivanju provedenom uz sudjelovanje 50 000 u\u010denika, 10 000 nastavnika i 13 000 roditelja i skrbnika, 17,3% Djeca su izjavila da su \u017ertve nasilja. U\u010dinci vr\u0161nja\u010dkog nasilja na mentalno zdravlje iznimno su zna\u010dajni, a najva\u017eniji su anksioznost i depresija, ne samo kod djece \u017ertava nego i kod djece \u201epo\u010dinitelja\u201d. Uloga promatra\u010da klju\u010dna je jer je istra\u017eivanje pokazalo da kad promatra\u010di interveniraju u 75 slu\u010dajeva.% Slu\u010dajevi se zaustavljaju u prvih 10 sekundi.\u00a0 Theodoros Giovazolias, profesor psiholo\u0161kog savjetovanja, Odsjek za psihologiju, Sveu\u010dili\u0161te na Kreti<\/p>\n\n\n\n
Moramo razvijati razmi\u0161ljanje, ali i odgovornost. Prije nego \u0161to djelujemo, moramo vizualizirati svoj cilj; Samo na taj na\u010din \u0107emo to posti\u0107i. Theodora Skali, \u010dlanica Psiholo\u0161kog fakulteta Medicinskog fakulteta Sveu\u010dili\u0161ta u Ateni \u2013 1. psihijatrijska klinika, bolnica Aiginiteio<\/p>\n\n\n\n
Ograni\u010denja za djecu trebala bi biti rezultat me\u0111usobnog dogovora roditelja i djece. Postoje tri va\u017ena stupa: Dijalog, dosljednost i sudjelovanje djece u utvr\u0111ivanju pravila. Konstantina Kolokytha, socijalna radnica, MSc Counselling, \u201eOsmijeh djeteta\u201d<\/p>\n\n\n\n
Umjetna inteligencija je alat koji je uvijek dostupan i neposredan, ali ne obuhva\u0107a ljudske odnose. Informacije o problemima s mentalnim zdravljem mogu biti opasne i obmanjuju\u0107e. Ne demoniziramo umjetnu inteligenciju, ali moramo djecu upoznati sa zdravim digitalnim pona\u0161anjem. Alexandra Psomathianou, psihologinja, dr. sc. na temu \u201eOsmijeh djeteta\u201d<\/p>\n\n\n\n
Umjetna inteligencija u budu\u0107nosti \u0107e se uglavnom baviti dru\u017eenjem, me\u0111uljudskim odnosima. Umjetna inteligencija nema emocija, ali mi ljudi razvijamo osje\u0107aje prema njoj; postaje na\u0161 prijatelj, na\u0161 pratitelj, i to je opasno.\u00a0 Panagiotis Anastasiadis, profesor cjelo\u017eivotnog u\u010denja i u\u010denja na daljinu pomo\u0107u IKT-a na Odjelu za osnovno obrazovanje Sveu\u010dili\u0161ta na Kreti<\/p>\n\n\n\n
Uklanjanje djeteta iz nasilnog obiteljskog okru\u017eenja je traumati\u010dno. Stru\u010dnjak, psiholog ili socijalni radnik, trebao bi biti referentna osoba, osoba koja \u0107e biti uz dijete u svakom trenutku, od odvo\u0111enja djeteta do njegove rehabilitacije. Foteini Kokkori, tu\u017eitelj za maloljetnike, Piraeus<\/p>\n\n\n\n
Na\u0161e obveze, definirane Me\u0111unarodnom konvencijom o pravima djeteta, nisu ispunjene. \u017delimo \u0161kolu koja slu\u0161a djecu i odgovara im. Theoni Koufonikolakou, pomo\u0107nik pu\u010dkog pravobranitelja za prava djece.<\/p>\n\n\n\n
Konferencija je odr\u017eana u kontekstu projekta pod nazivom \u201eDigital Hat Interrupter Activism to combat structural racism promoting inter-community cooperation through digital technologies\u201d (Aktivizam digitalnog prekida u hatu za borbu protiv strukturnog rasizma kojim se promi\u010de suradnja me\u0111u zajednicama putem digitalnih tehnologija), pod pokroviteljstvom \u201eHUMAN\u201d. Projektni konzorcij obuhva\u0107a organizacije iz osam drugih zemalja Europske unije, a to su: \u201eOsmijeh djeteta\u201d iz Gr\u010dke, RINOVA Malaga iz \u0160panjolske, Folkuniversitetet iz \u0160vedske, Centar za socijalne inovacije s Cipra, Universidade Nova iz Lisabona i mre\u017ea DYPALL iz Portugala, ZRS Koper iz Slovenije, MuLab iz Italije i Europska mre\u017ea za borbu protiv zlostavljanja sa sjedi\u0161tem u Belgiji.<\/p>\n\n\n\n
Projekt HUMAN (GA 101144478) sufinanciran je iz programa Europske unije Gra\u0111ani, jednakost i vrijednosti (CERV 2021-2027). Sadr\u017eaj ove publikacije predstavlja samo stavove autora i njegova je isklju\u010diva odgovornost. Europska komisija ne preuzima odgovornost za upotrebu informacija sadr\u017eanih u njima.<\/p>\n\n\n\n
Konferenciju pogledajte ovdje: https:\/\/youtube.com\/live\/QPTtysxBtFI?feature=share<\/a> <\/p>\n\n\n\n Vi\u0161e fotografija s konferencije ovdje<\/a>. <\/p>\n\n\n\n <\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"