Notre
activités

Explorez les activités que nous organisons pour impliquer les jeunes dans la gouvernance locale et la prise de décision. Nos programmes comprennent des ateliers, des séances de formation et des projets communautaires conçus pour autonomiser les jeunes et répondre à leurs besoins.

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Rétroactions positives

Ce que disent les participants

«Ayant travaillé avec des migrants pendant plus de trois ans, j’avais déjà une certaine connaissance de nombreux outils. Toutefois, la formation a été cruciale pour m’aider à connecter ces outils, à établir des étapes claires et à identifier plus efficacement les problèmes et les solutions.»

Participant

de la formation « Villes amies des jeunes migrants »

«C'était un événement de construction de partenariats, mais aussi le début d'amitiés. Cela s'est terminé par deux candidatures à la KA1, alors félicitations à nous tous ! »

Patrícia Matos Gil – Portugal

Activité de renforcement des partenariats (PBA) «Participation des jeunes à des démocraties locales durables»

«Je pense que les 30 participants ont beaucoup bénéficié de cette activité, à la fois des compétences démontrées et des excellents exemples de facilitateurs que nous avions présents.»

Participant

Extrait de la session d'étude « Youth Democracy Academy »

«Au cours d’une semaine productive, j’ai pu participer non seulement au vibrant PBA du réseau DYPALL, mais aussi à la conférence internationale sur les défis actuels de la démocratie. Cette expérience apportera de nouveaux partenariats et projets pour relever les défis de la participation des jeunes. »

Harry Tsatryan – Allemagne

Académie de la démocratie d'hiver

Rapports d'activités

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Rapport de la 1ère Semaine de l'Académie de la Démocratie d'Hiver et de la Conférence Internationale

Académie de la démocratie d'hiver

Le rapport de l'Académie de la démocratie d'hiver souligne le rôle essentiel des jeunes dans la revitalisation de la démocratie grâce à des mécanismes participatifs novateurs. Cette initiative a permis aux parties prenantes de se rencontrer, de débattre et de coopérer sur les questions de participation des jeunes, soulignant l'importance de leur contribution au développement sociétal durable. Il sert d'appel à l'action pour les communautés et les décideurs politiques afin d'exploiter le potentiel des jeunes pour un avenir démocratique plus inclusif et dynamique.

Conférence internationale de l’Académie de la démocratie d’hiver sur les défis de la démocratie d’aujourd’hui

Académie de la démocratie d'hiver

La conférence internationale de l’Académie de la démocratie d’hiver, intitulée «Today’s Democracy Challenges» (Les défis de la démocratie d’aujourd’hui), s’est concentrée sur les questions critiques entourant la démocratie et la citoyenneté, en mettant particulièrement l’accent sur la participation des jeunes. La conférence a facilité les discussions entre les jeunes entrepreneurs, les jeunes leaders, les chercheurs et les membres d'organismes publics. Les sujets clés comprenaient les subtilités de la démocratie, l'autonomisation des jeunes dans la participation démocratique, l'élaboration des politiques, les pathologies politiques et les déficits démocratiques. Il a également mis en évidence des outils et des approches innovants pour l'engagement des jeunes, le rôle des centres de jeunesse dans la promotion de la diversité culturelle et des stratégies visant à combler le fossé entre l'empressement des jeunes et la capacité institutionnelle dans les processus démocratiques.

Activité de renforcement des partenariats (PBA) «Construire des synergies pour des démocraties locales durables»

Académie de la démocratie d'hiver

Le rapport intitulé «Partnership Building Activity (PBA)», sous le thème «Building Synergies for Sustainable Democracies» (Construire des synergies pour des démocraties durables), détaille un événement visant à renforcer la participation des jeunes organisé par le réseau DYPALL à Lisbonne, au Portugal. L'événement a réuni des participants de différents pays pour discuter de stratégies pour l'engagement des jeunes dans les démocraties. Le rapport souligne le succès de l'événement en favorisant un réseau entre les animateurs socio-éducatifs et les ONG, en partageant les meilleures pratiques en matière de participation des jeunes et en planifiant de futurs projets Erasmus+ pour des initiatives collaboratives durables en faveur de la jeunesse dans toute l'Europe.

CHLaYdoscope Académie européenne des jeunes leaders

CHLaYdoscope

La formation visait à explorer des méthodologies et des outils innovants qui collaborent pour transformer les besoins, les opportunités et les idées de la communauté en ressources précieuses, favorisant ainsi un état d'esprit entrepreneurial.

Session d'étude Youth Democracy Academy

Académie de la Démocratie de la Jeunesse

Réunissant 30 jeunes dirigeants dans 20 pays, la session d’étude visait à donner aux participants les moyens d’acquérir des compétences essentielles pour mettre en œuvre le programme de formation «Éduquer pour la démocratie». L’événement a permis aux participants de mieux comprendre l’importance de revitaliser la démocratie pluraliste et l’accès des jeunes aux droits et à l’information, conformément à l’objectif du Conseil de l’Europe de promouvoir la citoyenneté active parmi les jeunes.

Villes accueillantes pour les jeunes migrants – Une échelle de référence

Migrant Youth Friendly Cities - Une échelle de référence

Le cours de formation international intitulé «Migrant Youth Friendly Cities: A Scale of Reference» a réuni des animateurs socio-éducatifs, des agents municipaux et des jeunes issus de l’immigration de Suède, d’Espagne, de Grèce et du Portugal, qui ont acquis une compréhension globale de la manière dont les stratégies et les politiques d’intégration influencent profondément la vie quotidienne des jeunes migrants et réfugiés. Ils ont également exploré l’outil d’évaluation et les lignes directrices «Villes amies des jeunes migrants», outils d’évaluation et d’amélioration des politiques d’intégration.

Activité de renforcement des partenariats (PBA) «Participation des jeunes à des démocraties locales durables»

Activité de renforcement des partenariats (PBA) «Participation des jeunes à des démocraties locales durables»

Le rapport d’activité décrit les principaux résultats de l’activité de renforcement des partenariats (PBA) «Participation des jeunes à des démocraties locales durables» à Mollina, en Espagne, dans le cadre de l’université pour la jeunesse et le développement. L'activité visait à créer un espace pour échanger différentes réalités, promouvoir les bonnes pratiques, les méthodologies et les outils et développer des projets de coopération qui relient les jeunes, les politiques environnementales et les démocraties locales. Le PBA a réuni 30 représentants d’organisations de la société civile et de municipalités qui travaillent sur le thème de la participation des jeunes à la prise de décision au niveau local en provenance de Lettonie, d’Italie, de Grèce, de Turquie, d’Espagne, de Roumanie, du Danemark, des Pays-Bas, de Serbie, de Pologne, d’Arménie, de Macédoine du Nord et du Portugal.

#Échange de jeunes EUInfluencers

#EUInfluencers

L'échange de jeunes a rassemblé 27 jeunes influenceurs de tous les pays participants pour partager les résultats du #Les influenceurs de l’UE projettent la mise en œuvre dans leurs communautés locales et planifient les étapes à venir. Le rapport décrit les événements qui se sont déroulés tout au long du programme d'échange et souligne les principaux résultats obtenus.

Visite d’étude à Eindhoven «Stimuler la participation des jeunes au niveau local 3»

Stimuler la participation des jeunes au niveau local 3

Le présent rapport présente la visite d’étude à Eindhoven, intitulée «Stimuler la participation des jeunes au niveau local 3», qui s’est déroulée en mai. Au cours de l’activité, 26 animateurs socio-éducatifs d’OSC et d’agents municipaux venus de Lettonie, de Turquie, du Portugal, de Pologne, de Roumanie, de Finlande, de Macédoine du Nord, d’Italie, de Suède, des Pays-Bas et d’Espagne se sont réunis pour travailler ensemble et observer des projets spécifiques sur la participation des jeunes migrants aux processus décisionnels au niveau local.

Formation CHLaYdoscope pour formateurs

CHLaYdoscope

Les partenaires du CHLaYdoscope se sont réunis à Koper, en Slovénie, afin de développer le programme de la prochaine Académie des jeunes leaders au Portugal, au cours de laquelle les participants au CHLaYdoscope apprendront à relever les défis locaux de manière innovante en utilisant des outils qui améliorent la créativité et la pensée prête à l'emploi.