Bonnes pratiques et études de cas sur l'engagement des jeunes

«Good Practices and Case Studies of Youth Engagement» est la deuxième publication du projet «Climbing the Ladder: promouvoir une culture de l’engagement des jeunes». La publication explore en profondeur 18 exemples de modèles et de mécanismes qui favorisent avec succès la participation des jeunes aux processus décisionnels de toute l'Europe. Des conseils de jeunes, des délégués de jeunes, des jeunes... Poursuivre la lecture Bonnes pratiques et études de cas sur l'engagement des jeunes

Étude du CESE intitulée «Structured and Meaningful Youth Participation in Policy and Decision-Making Processes» (Participation structurée et significative des jeunes aux processus politiques et décisionnels)

Cette étude explore les pratiques efficaces de participation des jeunes aux processus politiques et décisionnels, en fournissant un aperçu complet de ce que signifie la participation des jeunes et de ses principales caractéristiques. L’objectif de l’étude est de formuler des recommandations pour l’intégration d’une participation structurée et significative des jeunes au sein du CESE et d’autres institutions de l’UE, conformément à la stratégie de l’UE en faveur de la jeunesse. Poursuivre la lecture Étude du CESE intitulée «Structured and Meaningful Youth Participation in Policy and Decision-Making Processes» (Participation structurée et significative des jeunes aux processus politiques et décisionnels)

Modèles et mécanismes d'engagement des jeunes CL-YE 

Cette publication examine divers modèles et mécanismes d’engagement des jeunes dans toute l’Europe, dans le but de sensibiliser à l’importance d’associer les jeunes aux processus décisionnels aux niveaux européen, régional et local, tout en soulignant la nécessité d’une participation significative.

Conseils locaux de la jeunesse – Analyse des politiques et des mécanismes

La publication intitulée «Conseils locaux de la jeunesse – Analyse des politiques et des mécanismes» explore le rôle et l’efficacité des conseils locaux de la jeunesse (CLJ) dans le renforcement de la participation des jeunes aux processus décisionnels dans toute l’Europe. Il compare l'impact des CLJ en Estonie, en Lituanie, en Norvège et au Portugal, en analysant leurs structures, leurs défis et leurs succès. L'étude fournit des recommandations et des ressources... Poursuivre la lecture Conseils locaux de la jeunesse – Analyse des politiques et des mécanismes

Conseils locaux de la jeunesse – Pratiques cartographiques

Les conseils locaux de la jeunesse (LYC) ont deux dimensions principales: l'un est pédagogique, l'autre civique et démocratique. Ces structures sont souvent le premier contact avec des moyens démocratiques plus formels pour de nombreux jeunes. Ce projet vise à renforcer la participation démocratique des jeunes aux niveaux local et régional en améliorant les processus et pratiques existants de la LYC. Poursuivre la lecture Conseils locaux de la jeunesse – Pratiques cartographiques

Outils de participation numérique pour l'engagement des jeunes dans la gouvernance locale

Les outils numériques peuvent être utilisés pour soutenir les structures et les processus existants de participation des jeunes ou pour encourager la participation en ligne dans des environnements en ligne ou une combinaison des deux qui peuvent être complémentaires. Par conséquent, un consortium européen dirigé par le réseau DYPALL a décidé de mener cette étude sur les outils de participation numérique pour l'engagement des jeunes dans la gouvernance locale. Poursuivre la lecture Outils de participation numérique pour l'engagement des jeunes dans la gouvernance locale

Lignes directrices pour l'utilisation des jeux numériques et de la gamification dans l'animation socio-éducative

Cette publication vise à fournir aux animateurs socio-éducatifs des méthodes et des outils pour utiliser des jeux numériques ou des outils pour gamifier leurs méthodes de travail. Il mettra en lumière les jeux éducatifs existants et les pratiques de gamification de différents pays, présentera des outils faciles à utiliser pour gamifier les expériences d'apprentissage et mettra en évidence les principaux défis et les avantages significatifs de l'utilisation de cette méthode. Poursuivre la lecture Lignes directrices pour l'utilisation des jeux numériques et de la gamification dans l'animation socio-éducative

Cartographier les meilleures pratiques des villes amies des jeunes

Basé sur des recherches approfondies sur les labels existants de villes amies des jeunes et de bonnes pratiques dans différentes dimensions, cette publication présente diverses solutions et exemples pour améliorer la convivialité des jeunes d'une ville, tout en éliminant les obstacles et les risques possibles.