Die vom DYPALL-Netzwerk organisierte Studienreise \u201eLet\u2019s Share Knowledge about Participatory Budgeting\u201c fand vom 30. M\u00e4rz bis 5. April 2025 in Lissabon (Portugal) statt. <\/p>\n\n\n\n
An der Aktivit\u00e4t nahmen 20 Jugendarbeiter aus Slowenien, Kroatien und Portugal teil, um sie mit Praktiken, Mechanismen und Modellen f\u00fcr die Umsetzung einer partizipativen Budgetierung f\u00fcr junge Menschen in ihren Organisationen auszustatten und eine nachhaltige Beteiligung zu motivieren. W\u00e4hrend der gesamten Woche nahmen die Teilnehmer an einer umfassenden Erkundung und einem kollaborativen Austausch von Praktiken der partizipativen Budgetierung junger Menschen in Slowenien und Kroatien teil und f\u00f6rderten Diskussionen und Analysen, um die Wirksamkeit und die Herausforderungen verschiedener Ans\u00e4tze zu verstehen. Dies vertiefte ihr Verst\u00e4ndnis einer sinnvollen partizipativen Budgetierung und bef\u00e4higte sie, dieses Wissen in konkrete lokale Aktionspl\u00e4ne umzusetzen.<\/p>\n\n\n\n
Das Programm umfasste aufschlussreiche Besuche, in denen die Bedeutung der Beteiligung junger Menschen an der lokalen Entscheidungsfindung durch partizipative Budgetierung in verschiedenen Realit\u00e4ten in Portugal hervorgehoben wurde. Diese Besuche boten ein umfassendes Verst\u00e4ndnis der Funktionsweise der partizipativen Haushaltsplanung in den Gemeinden und umfassten alle Phasen von der Einreichung von Vorschl\u00e4gen bis zur Umsetzung und Schl\u00fcsselaspekte wie Auswahl, Abstimmung, Zeitpl\u00e4ne, Daten und Unterst\u00fctzung. Dar\u00fcber hinaus erleichterte ein offener Dialog die Analyse der Herausforderungen, mit denen Kommunen und Gemeinden konfrontiert sind, und f\u00f6rderte den Austausch potenzieller L\u00f6sungen.<\/p>\n\n\n\n
Aktivit\u00e4ten in der N\u00e4he von Cacilhas-Tejo High School<\/strong>: Die Teilnehmer hatten die M\u00f6glichkeit, sich mit den Details der das Gewinnerprojekt des partizipativen Jugendhaushalts 2023 in Almada<\/strong>, \u201cAtividade F\u00edsica com Qualidade<\/strong>\u201c. Sie erfuhren von den Auswirkungen und Kernzielen des Projekts, die sich auf die F\u00f6rderung von k\u00f6rperlicher Aktivit\u00e4t, Gesundheit und Wohlbefinden junger Menschen in der Schule und in der Gemeinschaft konzentrierten, indem die Zug\u00e4nglichkeit und Qualit\u00e4t des Sportplatzes renoviert und verbessert wurden. Ein wichtiger H\u00f6hepunkt des Besuchs war die M\u00f6glichkeit, direkt mit der Pr\u00e4sidentin des Studentenrates in Kontakt zu treten, Einblicke aus der Perspektive einer jungen Sch\u00fclerin zu erhalten, die Ansichten und Stimmen ihrer Kollegen sowie die aktuellen Vorschl\u00e4ge, an denen sie f\u00fcr die diesj\u00e4hrige partizipative Haushaltsplanung f\u00fcr junge Menschen arbeiten, anzusprechen.<\/p>\n\n\n\n Ein Besuch bei der Lifeshaker Association<\/strong>: Der Besuch erm\u00f6glichte es den Teilnehmern, eine v\u00f6llig andere Realit\u00e4t in der Gemeinde Almada zu erkunden, die in einem sozialen Viertel liegt. Die Teilnehmer erfuhren von das Gewinnerprojekt des Youth Participatory Budgeting 2019 in Almada<\/strong>, \u201cMusik klingt besser mit dir<\/strong>\u201eund die Urspr\u00fcnge von Lifeshaker im Jahr 2009. Sie untersuchten ihre Entwicklung und aktuelle Initiativen f\u00fcr das Engagement der Gemeinschaft. Was bei den Teilnehmern am meisten anklang, waren die erheblichen positiven Auswirkungen der Arbeit und des Engagements von Lifeshaker auf die Gemeinschaft und die Frage, wie partizipative Budgetierung das Leben pr\u00e4gen kann.<\/p>\n\n\n\n Ein Besuch in der Gemeinde Lissabon<\/strong>: Die Teilnehmer informierten sich \u00fcber das Jugendbeteiligungsbudget und andere Programme der Abteilung Partizipation und Jugend. Sie untersuchten die Struktur des Stadtrats von Lissabon und seine partizipativen Praktiken, einschlie\u00dflich der partizipativen Haushaltsplanung, des partizipativen Haushalts der Schule von Lissabon, des B\u00fcrgerrats und der Unterst\u00fctzung kommunaler Projekte mit Beteiligung. Die Teilnehmer erhielten auch einen \u00dcberblick \u00fcber die Struktur der lokalen Jugendr\u00e4te (LYCs) in Portugal.<\/p>\n\n\n\n Ein Besuch in der Gemeinde Cascais<\/strong>: Der Besuch erm\u00f6glichte es den Teilnehmern, neben dem Cascais Youth Participatory Budget das Cascais Participatory System, einschlie\u00dflich der Abteilungen der Gemeinde, partizipativer Initiativen und Projekte zur Unterst\u00fctzung der Gemeinschaft, zu analysieren. Eine wichtige Erkenntnis war zu verstehen, wie die Gemeinde die Jugend bef\u00e4higt, den gesamten Prozess mit konsequenter Unterst\u00fctzung zu verwalten. Die Teilnehmer erfuhren auch, wie das gut etablierte System von Cascais als Referenz dient und andere Gemeinden in Europa und dar\u00fcber hinaus bei partizipativen Praktiken unterst\u00fctzt. Der offene Dialog erm\u00f6glichte es ihnen, wertvolle Inputs und Erkenntnisse f\u00fcr die Gestaltung von Praktiken in ihren Gemeinschaften und Organisationen zu sammeln.<\/p>\n\n\n\n