{"id":8007,"date":"2024-11-08T16:37:31","date_gmt":"2024-11-08T16:37:31","guid":{"rendered":"https:\/\/dypall.com\/?p=8007"},"modified":"2024-11-08T17:11:13","modified_gmt":"2024-11-08T17:11:13","slug":"study-session-youth-democracy-academy-for-young-policy-makers-at-the-european-youth-centre-strasbourg-eycs","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dypall.com\/de\/study-session\/study-session-youth-democracy-academy-for-young-policy-makers-at-the-european-youth-centre-strasbourg-eycs\/","title":{"rendered":"Studiensitzung \u201eJugenddemokratieakademie f\u00fcr junge politische Entscheidungstr\u00e4ger\u201c im Europ\u00e4ischen Jugendzentrum Stra\u00dfburg (EYCS)"},"content":{"rendered":"

Die Studiensitzung<\/strong> \u201eJugenddemokratieakademie f\u00fcr junge politische Entscheidungstr\u00e4ger\u201c<\/strong> organisiert vom DYPALL-Netzwerk in Zusammenarbeit mit dem Jugendabteilung des Europarates<\/a>, fand vom 27. Oktober bis 1. November im Europ\u00e4isches Jugendzentrum Stra\u00dfburg (EYCS)<\/a>, Frankreich.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Die Studiensitzung zielte darauf ab, die Teilnehmer mit F\u00e4higkeiten zu bef\u00e4higen, die Demokratie wiederzubeleben und junge Menschen wirksam in partizipative Prozesse auf lokaler Ebene einzubinden. Es brachte 20 junge Menschen aus 16 Mitgliedstaaten des Europarates zusammen, darunter Mitglieder lokaler Jugendr\u00e4te und politischer Parteien, Jugendleiter, Gemeindearbeiter und gew\u00e4hlte Vertreter. Die Aktivit\u00e4t basierte auf einem nicht formalen Bildungsansatz und wurde in verschiedenen Sitzungen durchgef\u00fchrt, die mit verschiedenen Methoden wie Simulationen, Rollenspielen, Plenardiskussionen, Pr\u00e4sentationen und Gruppen\u00fcbungen durchgef\u00fchrt wurden.<\/p>\n\n\n\n

W\u00e4hrend der gesamten Woche befassten sich die Teilnehmer mit den Konzepten der Demokratie und der Beteiligung junger Menschen, wobei sie \u00fcber aktuelle Chancen und Bedrohungen f\u00fcr die Demokratie nachdachten und dar\u00fcber nachdachten, wie sie diese Herausforderungen auf lokaler Ebene aktiv angehen k\u00f6nnen. Sie hatten die M\u00f6glichkeit, ihre eigenen Praktiken der Jugendbeteiligung zu untersuchen und auch unkonventionelle und innovative Methoden der Jugendberatung zu erforschen. Die Studiensitzung endete mit einem Schwerpunkt auf den Kriterien und Indikatoren, die hochwertige lokale Jugendr\u00e4te ausmachen. Die Teilnehmer setzten Folgendes um:Qualit\u00e4tscharta f\u00fcr partizipative und inklusive lokale Jugendr\u00e4te<\/a>\u201eein vom DYPALL-Netzwerk entwickeltes Bewertungsinstrument, mit dem Struktur und Funktionsweise lokaler Jugendr\u00e4te bewertet werden sollen, wobei der Schwerpunkt auf der St\u00e4rkung ihres partizipativen und inklusiven Charakters und der Steigerung ihrer Wirkung liegt. Eines der wichtigsten Ergebnisse der Studiensitzung war die Erstellung einer umfassenden Mindmap auf der Grundlage der w\u00e4hrend der Woche gewonnenen Inputs sowie die Planung von Folgema\u00dfnahmen und die Reflexion \u00fcber den wichtigsten ersten Schritt zum Aufbau eines Unterst\u00fctzungsnetzwerks f\u00fcr LYCs, das im Dezember als Folgema\u00dfnahme der Aktivit\u00e4t des DYPALL-Netzwerks ins Leben gerufen und aufrechterhalten wird. <\/p>\n\n\n\n

Das Programm umfasste auch die folgenden aufschlussreichen Momente:<\/p>\n\n\n\n