{"id":2344,"date":"2017-09-04T23:22:54","date_gmt":"2017-09-04T21:22:54","guid":{"rendered":"http:\/\/dypall.com\/?p=2344"},"modified":"2017-09-04T23:22:54","modified_gmt":"2017-09-04T21:22:54","slug":"conclusions-from-the-training-course-youth-friendly-services-22-29-august-kaunas-lithuania-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dypall.com\/de\/calls\/conclusions-from-the-training-course-youth-friendly-services-22-29-august-kaunas-lithuania-2\/","title":{"rendered":"Schlussfolgerungen des Schulungskurses \u201eJugendfreundliche Dienste\u201c (22.-29. August, Kaunas, Litauen)"},"content":{"rendered":"<p>Schlussfolgerungen des Schulungskurses \u201eJugendfreundliche Dienste\u201c (22.-29. August, Kaunas, Litauen)<\/p>\n<p>Helena Esteves vom Hauptsitz des DYPALL-Netzwerks war vom 22. bis 29. August 2017 an dem Schulungskurs \u201eJugendfreundliche Dienste\u201c in Kaunas beteiligt, der von\u00a0<strong>Politikos tyrim\u0173 ir analiz\u0117s institutas<\/strong>\u00a0und teilt seine Erfahrungen:<\/p>\n<p><em>An diesem Schulungskurs nahmen 30 Spezialisten teil, die mit Jugendlichen in Gemeinden, Jugendr\u00e4ten und Organisationen der Zivilgesellschaft aus Norwegen, Lettland, Litauen, der T\u00fcrkei, Slowenien und Portugal zusammenarbeiten und folgende Ziele verfolgten:<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-2338 alignright\" src=\"http:\/\/dypall.com\/wp-content\/uploads\/2017\/09\/Photo27-08-2017110719.jpg\" alt=\"\" width=\"223\" height=\"223\" \/><\/em><\/p>\n<ol>\n<li><em>den Teilnehmern ein besseres Verst\u00e4ndnis der Bed\u00fcrfnisse junger Menschen, der Jugendfragen und der Psychologie des Jugendalters zu vermitteln;<\/em><\/li>\n<li><em>Entwicklung von Kompetenzen zur Schaffung partizipativer Entscheidungsplattformen und -einstellungen, Austausch von Instrumenten und bew\u00e4hrten Verfahren im Zusammenhang mit der Beteiligung;<\/em><\/li>\n<li><em>Austausch von Methoden zur St\u00e4rkung und Beteiligung junger Menschen;<\/em><\/li>\n<li><em>Entwicklung von Standards f\u00fcr \u201ejugendfreundliche\u201c Dienstleistungen.<\/em><\/li>\n<\/ol>\n<p><em>Die Schulung umfasste thematische Arbeitsgruppen zu Standards f\u00fcr die Jugendpolitik und deren Anwendung in unserer lokalen Realit\u00e4t sowie informelle Vernetzung, um die zuk\u00fcnftige Zusammenarbeit zu entwickeln. Die Facebook-Seite der Veranstaltung diente dem weiteren Austausch von Forschungsergebnissen \u00fcber Jugendpolitik und lokale Praktiken zwischen den Teilnehmern und f\u00f6rderte so eine bessere Weiterverfolgung lokaler Aktivit\u00e4ten und zuk\u00fcnftiger Kooperationen nach Abschluss des Kurses.<\/em><\/p>\n<p><em><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-2337 alignleft\" src=\"http:\/\/dypall.com\/wp-content\/uploads\/2017\/09\/Photo26-08-2017154930.jpg\" alt=\"\" width=\"371\" height=\"278\" \/>Was das Kennenlernen der litauischen Realit\u00e4t und das Erfassen bew\u00e4hrter Verfahren aus unserem Gastland betrifft, so hatten wir einen Besuch von der Litauen-Jugendlinie, die ein gutes Beispiel f\u00fcr eine ehrenamtliche Organisation darstellte, die haupts\u00e4chlich Jugendlichen hilft, sich mit der generationen\u00fcbergreifenden \u00dcbertragung von Traumata zu befassen, um Selbstmord zu verhindern. Die Freiwilligen sind keine Psychologen, sondern f\u00fcr diese Mission gut ausgebildet. Ein interessanter Standpunkt in Kontexten, in denen ein junger Freiwilliger als nicht verpflichtet wahrgenommen wird, ein erfolgreiches Leben zu f\u00fchren, indem er kostenlos arbeitet, besteht darin, die Aktivit\u00e4t mit einem Hobby zu vergleichen, in dem verschiedene Arten von Investitionen get\u00e4tigt werden und verschiedene Arten von Ergebnissen erzielt werden.<\/em><\/p>\n<p><em>Wir hatten auch einen Besuch von einem Vertreter von\u00a0<strong>Technische Universit\u00e4t Kaunas \u201eStartUp Space\u201c<\/strong>, in dem ein junger Unternehmer sein Coaching-Modell junger Menschen mit Ideen erl\u00e4uterte, indem er l\u00e4ngerfristige Unterst\u00fctzung leistete und es den Menschen erm\u00f6glichte, durch Handeln zu lernen. Ein weiterer interessanter Besuch war von einem\u00a0<strong>Gemeindepolizist<\/strong>, die mit jungen Straft\u00e4tern an Projekten f\u00fcr einen gesunden Lebensstil arbeitet, um Vertrauen, Information und vorbeugende Ma\u00dfnahmen zu f\u00f6rdern.<\/em><\/p>\n<p><em>Die\u00a0<strong>Gesamtumwelt<\/strong>\u00a0Die Ausbildung war eine perfekte Mischung aus informell und professionell, w<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-2339 alignright\" src=\"http:\/\/dypall.com\/wp-content\/uploads\/2017\/09\/Photo26-08-20171027291.jpg\" alt=\"\" width=\"302\" height=\"226\" \/>Hier hatte ich die M\u00f6glichkeit,\u00a0<strong>Pr\u00e4sentation der Arbeit von DYPALL Network<\/strong>\u00a0Experten aus verschiedenen L\u00e4ndern. Die Schulung zielte darauf ab, ein \u201ejugendfreundliches Label\u201c zu schaffen, und das entspannte, aber fokussierte und professionelle Umfeld fasste zusammen, was in der Jugend- und Entwicklungsarbeit bereichs\u00fcbergreifend ist, um Folgendes zu erreichen: ein engagiertes Team, eine Mischung aus evidenzbasierter und partizipationsbasierter Jugendpolitik sowie gezielte und sektor\u00fcbergreifende Botschaften und Ma\u00dfnahmen, die das Engagement und die Inklusivit\u00e4t junger Menschen bei der L\u00f6sung von Problemen im Zusammenhang mit dieser demografischen Entwicklung auf lokaler Ebene f\u00f6rdern.\u00a0<\/em><\/p>\n<p><em><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-2336 alignleft\" src=\"http:\/\/dypall.com\/wp-content\/uploads\/2017\/09\/Photo25-08-2017110035.jpg\" alt=\"\" width=\"379\" height=\"285\" \/>W\u00e4hrend dieser interessanten Woche fand auch ein Studienbesuch im Stadtteil \u0160ilainiai in Kauna statt, wo wir den Gr\u00fcnder des\u00a0<strong>Projekt \u0160ilainiai<\/strong>, die darauf abzielt, durch Kunst Beziehungen zwischen Menschen aufzubauen und die Potenziale der \u00f6ffentlichen R\u00e4ume ihrer Nachbarschaft f\u00fcr Selbstdarstellung, Identit\u00e4t und Anpassung ihrer st\u00e4dtischen Merkmale zu erforschen, um den Bed\u00fcrfnissen der Bev\u00f6lkerung besser gerecht zu werden.\u00a0<\/em><\/p>\n<p><em>Kurz gesagt, diese Schulung war ein umfassender Kurs zu Beispielen, die alle L\u00e4nder in ihren eigenen lokalen Gegebenheiten anpassen und replizieren k\u00f6nnen, um \u201ejugendfreundliche\u201c Strategien und Dienstleistungen besser zu konzipieren und umzusetzen.<\/em><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Schlussfolgerungen des Schulungskurses \u201eJugendfreundliche Dienste\u201c (22.-29. 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